Урок чтения
в 1 «А» классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по литературному чтению на тему Аля,Кляксич и Буква А
Содержание
- 1. Презентация по литературному чтению на тему Аля,Кляксич и Буква А
- 2. Ло-ло-ло – на улице тепло. Лу-лу-лу –
- 3. сказка
- 4. Сказка - литературное произведение с элементами вымысла
- 5. Персонаж(герой)–
- 6. ..Аля, букваМой первый слог В начале алфавита вы найдёте.Второй мой слогШестою нотой пропоёте. (***)
- 7. Слайд 7
- 8. И.Токмакова. Аля,Клякса и буква «А».Я должензнатьуметьЗнать, что
- 9. Подписи к картинкам, считалки, колыбельные песни, лирические
- 10. ста-ра-лась – стараласьне слу-ша-лись –
- 11. . Изумилась –Воскликнула – Клякса –Племянница
- 12. Слайд 12
- 13. а) Как Аля писала письмо.б) Диалог девочки с буквой.в) Злой Кляксич.
- 14. -Что понравилось на уроке?-Что нового вы узнали?- Что на уроке было самым интересным?
- 15. Спасибо за урок!
Ло-ло-ло – на улице тепло. Лу-лу-лу – стол стоит в углу. Ул-ул-ул – у нас сломался стул. Оль-оль-оль – мы купили соль.
Слайд 2Ло-ло-ло – на улице тепло. Лу-лу-лу – стол стоит в углу. Ул-ул-ул –
у нас сломался стул.
Оль-оль-оль – мы купили соль.
Слайд 4Сказка - литературное произведение с элементами вымысла и фантастики. В сказках
всегда
присутствует назидательный смысл (мораль).
присутствует назидательный смысл (мораль).
Сказки
волшебные
о животных
бытовые
Слайд 6.
.
Аля, буква
Мой первый слог
В начале алфавита вы найдёте.
Второй мой слог
Шестою
нотой пропоёте. (***)
Слайд 8И.Токмакова.
Аля,Клякса и буква «А».
Я должен
знать
уметь
Знать, что такое
«персонаж»,
«герой».
Познакомиться с
писательницей
И.Токмаковой и её
произведением.
1.Читать плавно по слогам и целыми словами.
2.Cоставлять картинный
план.
3. Формулировать своё
мнение , учитывать мнение
других.
Слайд 9Подписи к картинкам, считалки, колыбельные песни,
лирические стихи, сюжетные, игровые стихотворения,
стихотворные сказки, поэмы – такой жанровый
диапазон поэзии И. Токмаковой.
Слайд 10ста-ра-лась – старалась
не слу-ша-лись – не слушались
пе-ре-ссо-ри-лись – перессорились
раз-ма-хи-ва-ла
– размахивала
и-зу-ми-лась – изумилась
вы-го-во-ри-ла – выговорила
вос-клик-ну-ла – воскликнула
пле-мян-ни-ца – племянница
и-зу-ми-лась – изумилась
вы-го-во-ри-ла – выговорила
вос-клик-ну-ла – воскликнула
пле-мян-ни-ца – племянница
Слайд 11
.
Изумилась –
Воскликнула –
Клякса –
Племянница –
РОДСТВЕННИЦА.
ГРОМКО СКАЗАЛА, КРИКНУЛА.
УДИВИЛАСЬ.
ЧЕРНИЛЬНОЕ ПЯТНО НА ЛИСТЕ БУМАГИ .
