Презентация, доклад по литературному чтению 2 класс В.Осеева Почему?

за выразительными средствами, используемыми писателем, на основе знакомства с рассказом В. Осеевой «Почему?»

произведением «Почему?»;
актуализировать имеющиеся у учащихся знания в связи с изучаемым материалом;
Развивающие: развивать устную речь мышление, умение соотносить, сравнивать, анализировать, делать выводы;
расширять кругозор;
Воспитательные: воспитывать чувство сопереживания, сочувствия, жалости;
обогащать чувственный опыт ребенка, его реальные представления об окружающем мире и природе;
воспитывать гуманное отношение к животным;
Воспитывать честность и ответственность за свои поступки.

постепенным переходом на чтение про себя; увеличивать темп чтения вслух, исправляя ошибки при повторном чтении текста; воспринимать на слух художественное произведение; соотносить смысл пословицы и основную мысль рассказа; объяснять нравственный смысл рассказа; понимать и объяснять поступки героев; составлять план рассказа, пересказывать по нему; составлять короткий рассказ на предложенную тему.

минуты не теряем.

слезы, и смех, Взлет и падение, радость, печаль, Дружбу и ссоры, молчанья печать.

(Толковый словарь иноязычных слов, 2004)

открыть что-то новое, разгадать, в чем заключается необыкновенная сила слов и поступков. - Работать будем по группам. Каждая группа будет заниматься исследованием своего героя: 1 группа - мальчика 2 группа – Бума 3 группа – мамы.

скоро стемнеет, в доме погасят огни, закроют все двери и Бум останется один на всю ночь. Ему будет холодно и страшно. Если б чашка не была папиной и если б сам папа был жив, ничего бы не случилось... Мама никогда не наказывала меня. И я боялся не наказания - я с радостью перенёс бы самое худшее наказание. Но мама берегла всё папино! И потом, я обманул её, и теперь моя вина становилась больше.

всё тяжелее. Я боялся, что скоро стемнеет, в доме погасят огни, закроют все двери и Бум останется один на всю ночь. Ему будет холодно и страшно. Мурашки пробегали у меня по спине. Если б чашка не была папиной и если б сам папа был жив, ничего бы не случилось... Мама никогда не наказывала меня за что-нибудь нечаянное. И я боялся не наказания - я с радостью перенёс бы самое худшее наказание. Но мама так берегла всё папино! И потом, я не сознался сразу, я обманул её, и теперь с каждым часом моя вина становилась всё больше.

растет. Мурашки пробегали у меня по спине.- все страшнее, тяжелее. За что-нибудь нечаянное- может за дело и наказывала. Так берегла- особенно трепетно. Я не сознался сразу – сразу признаться было бы легче. С каждым часом моя вина становилась всё больше- вина все растет и растет.

Есть ли описание картин природы в рассказе?

И.Левитан «Дождь.Буря»

лай.
9.Все дома!
10.Он будет жить в будке.
11.Бум один на крыльце.

крыльце.
7.Ночью.
8.Расстроенный лай.
9.Сын признался.
10.Все дома.
11.У каждого свое почему.