проекта:
Ананьева И.Н., учитель 1-Б класса,
Торопова Т.С., учитель 1-А класса
2014 - 2015 уч. год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по курсу ВД Русская деревня
Содержание
- 1. Презентация по курсу ВД Русская деревня
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬВ настоящее время отмечается возросший интерес к
- 3. КЛЮЧЕВАЯ ИДЕЯ В основу данного проекта
- 4. ЦЕЛИ ПРОЕКТАРазвитие творческих способностей обучающихся, воспитание уважения
- 5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТАФормирование системы знаний о природе нашего
- 6. ОРГАНИЗАТОРЫ и участники проектаОбучающиеся первых классовРаботники библиотеки
- 7. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫI этап – Погружение в
- 8. I ЭТАППОГРУЖЕНИЕ В ПРОЕКТ
- 9. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Как жили наши предки»
- 10. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Как жили наши предки»
- 11. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Как жили наши предки»
- 12. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Славяне в IХ веке»
- 13. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Славяне в IХ веке»
- 14. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 15. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 16. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 17. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 18. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 19. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 20. I этап Подготовительный этапБиблиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города»
- 21. I этап Подготовительный этап «Мой Переславль»- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города
- 22. I этап Подготовительный этап «Старинные улицы Переславля»- встреча с Кручининым И.А., краеведом нашего города
- 23. II ЭТАПОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 24. 2 этап Организационный этапМастер-класс «Деревенская изба»
- 25. 2 этап Организационный этапМастер-класс «Деревенская изба»
- 26. 2 этап Организационный этапМастер-класс «Деревенская изба»
- 27. III ЭТАПОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 28. 3 этап Осуществление деятельностиМастер-класс «Деревенская изба» . Учимся делать брёвна
- 29. 3 этап Осуществление деятельностиМастер-класс «Деревенская изба» Учимся делать брёвна
- 30. 3этап Осуществление деятельности
- 31. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 32. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 33. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 34. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 35. Мастер-класс «Деревенская изба».3 этап Осуществление деятельности
- 36. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 37. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 38. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 39. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 40. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 41. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 42. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 43. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 44. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 45. Мастер-класс «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 46. «Деревенская изба»3 этап Осуществление деятельности
- 47. 4 ЭТАППРЕЗЕНТАЦИЯ
- 48. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫОформление экспозиции «Русская деревня»Овладение навыками проектно-исследовательской
- 49. 4 этап ПрезентацияМастер-класс «Деревенская изба»
- 50. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 51. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 52. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 53. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 54. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 55. 4 этап Обобщающий этап Русская деревня
- 56. ЗАКЛЮЧЕНИЕСоздание собственными руками музейной экспозиции «Русская деревня»
- 57. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
АКТУАЛЬНОСТЬВ настоящее время отмечается возросший интерес к изучению истории, культуры, природы родного краяОбучающиеся мало знают родном крае, не знакомы в достаточной степени с его прошлым и настоящим
Слайд 1
МОУ- гимназия г. Переславль-Залесский
Проект
по краеведению обучающихся
1-А, 1-Б классов
«Русская изба»
Руководители
Слайд 2АКТУАЛЬНОСТЬ
В настоящее время отмечается возросший интерес к изучению истории, культуры, природы
родного края
Обучающиеся мало знают родном крае,
не знакомы в достаточной степени с его прошлым и настоящим
Обучающиеся мало знают родном крае,
не знакомы в достаточной степени с его прошлым и настоящим
Слайд 3КЛЮЧЕВАЯ ИДЕЯ
В основу данного проекта заложена идея гражданско-патриотического воспитания
через формирование и развитие у обучающихся интереса к русской деревне и жизни русского народа с опорой на конкретный материал
Слайд 4ЦЕЛИ ПРОЕКТА
Развитие творческих способностей обучающихся, воспитание уважения к культуре и истории
родного края
Вовлечение школьников в поисковую деятельность, использование культурных ценностей для развития детей
Вовлечение школьников в поисковую деятельность, использование культурных ценностей для развития детей
Слайд 5ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
Формирование системы знаний о природе нашего края, его истории, населении,
быте, культуре
Воспитать у детей уважительное и бережное отношение к своему прошлому, к истории и культуре своего народа
Организовать партнерство и сотрудничество всех участников образовательного процесса путем соединения усилий в работе над данным проектом
Подготовить экспозицию - макет «Русская деревня»
Воспитать у детей уважительное и бережное отношение к своему прошлому, к истории и культуре своего народа
Организовать партнерство и сотрудничество всех участников образовательного процесса путем соединения усилий в работе над данным проектом
Подготовить экспозицию - макет «Русская деревня»
Слайд 6ОРГАНИЗАТОРЫ и участники проекта
Обучающиеся первых классов
Работники библиотеки им. Пришвина Думнова Н.А.
и ----- Т.М.
Родители обучающихся первых классов
Педагоги МОУ – гимназии:
Ананьева И.Н., Торопова Т.С.
Художник –оформитель макета-экспозиции «Русская деревня»
Шибаева К.Г.
Родители обучающихся первых классов
Педагоги МОУ – гимназии:
Ананьева И.Н., Торопова Т.С.
Художник –оформитель макета-экспозиции «Русская деревня»
Шибаева К.Г.
Слайд 7ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ
I этап – Погружение в проект –
сентябрь 2014 г.
IIэтап – Проектировочный
(организация проектной
деятельности) – октябрь 2014 г.
IIIэтап – Практический
(осуществление
деятельности) – ноябрь – декабрь 2014 г.
IVэтап – Презентация
(защита проекта) – декабрь 2014 г.
IIэтап – Проектировочный
(организация проектной
деятельности) – октябрь 2014 г.
IIIэтап – Практический
(осуществление
деятельности) – ноябрь – декабрь 2014 г.
IVэтап – Презентация
(защита проекта) – декабрь 2014 г.
Слайд 14I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 15I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 16I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 17I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 18I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 19I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 20I этап Подготовительный этап
Библиотечный урок «Мой Переславль- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города»
Слайд 21I этап Подготовительный этап
«Мой Переславль»- встреча с Кручининым И.А., краеведом
нашего города
Слайд 22I этап Подготовительный этап
«Старинные улицы Переславля»- встреча с Кручининым И.А.,
краеведом нашего города
Слайд 48ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Оформление экспозиции «Русская деревня»
Овладение навыками проектно-исследовательской деятельности
Сохранение памяти о самобытности,
уникальности русских деревень и их жителях
Слайд 56ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Создание собственными руками музейной экспозиции «Русская деревня» стало весьма значимым событием
для детей
Изучено достаточное количество документов, материалов, которые оформили и систематизировали, чтобы сохранить память о русской деревне
При работе над проектом дети совершали экскурсионные поездки, встречались с интересными людьми нашего города , посещали школьный музей
Изучено достаточное количество документов, материалов, которые оформили и систематизировали, чтобы сохранить память о русской деревне
При работе над проектом дети совершали экскурсионные поездки, встречались с интересными людьми нашего города , посещали школьный музей
