выполнил:
воспитатель МБДОУ № 14
Чудинова А.Е.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по конструированию (подготовительная группа).
Содержание
- 1. Презентация по конструированию (подготовительная группа).
- 2. Цель: Учить детей создавать постройку,
- 3. Создание постройки по образцу:
- 4. Совместная деятельность, предполагает умение договариваться друг с другом, распределяя функции, помогая советами и действиями.
- 5. Подготовка к этапу снежного строительства:
- 6. Главной смысловой необходимой детской деятельностью еще долгое время будет оставаться игра.
- 7. Организация работы с детьми должна быть
- 8. Результат:Дети научились ясно, нестандартно мыслить, логически рассуждать,
- 9. Спасибо за внимание
Цель: Учить детей создавать постройку, используя разные материалы. Формировать у детей обобщённые представления и знания. Задачи: Сформировать у детей устойчивый интерес к конструкторской деятельности, желание экспериментировать, творить, изобретать, развивать способности к самостоятельному анализу
Слайд 2 Цель: Учить детей создавать постройку, используя разные материалы. Формировать у детей
обобщённые представления и знания.
Задачи:
Сформировать у детей устойчивый интерес к конструкторской деятельности, желание экспериментировать, творить, изобретать, развивать способности к самостоятельному анализу сооружений, конструкций, чертежей, схем с точки зрения практического назначения объектов.
Поупражнять в строительстве по условиям, темам, замыслу. Научить использовать готовые чертежи и вносить в конструкции свои изменения.
Воспитывать умение работать в команде, не мешая друг другу, быть настроенным на результат.
Слайд 4 Совместная деятельность, предполагает умение договариваться друг с другом, распределяя функции, помогая
советами и действиями.
Слайд 7 Организация работы с детьми должна быть нацелена прежде всего на удовлетворение
детской интеллектуальной активности, на свободу его выбора.
Слайд 8Результат:
Дети научились ясно, нестандартно мыслить, логически рассуждать, отстаивать свою точку зрения,
предлагать оригинальные решения, устанавливать причины и следствия, анализировать.
Сформировались элементы работы в команде.
Укрепились дружеские взаимоотношения.
Сформировались элементы работы в команде.
Укрепились дружеские взаимоотношения.
