Открытое интегрированное занятие по экспериментальной деятельности «Снег и лёд» и аппликации «Снежинки»
Воспитатели: Володина А.Г.
Москва, 2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по экспериментальной деятельности Снег и лёд и аппликации Снежинки
Содержание
- 1. Презентация по экспериментальной деятельности Снег и лёд и аппликации Снежинки
- 2. Цель: расширять представления детей о свойствах снега
- 3. Беседа с детьми о свойствах снега и льда. Отгадывание загадок.
- 4. Игра «Отгадай»
- 5. С детьми проводим опыты со снегом и льдом
- 6. Слайд 6
- 7. Физкультминутка «Снежинки»
- 8. Аппликация «Снежинки»
- 9. Слайд 9
- 10. Спасибо за внимание!
Цель: расширять представления детей о свойствах снега и льда. Задачи: Учить устанавливать причинно — следственные связи: снег тает и превращается в воду, на морозе вода замерзает и превращается в лёд.Продолжать знакомить с осязаемыми свойствами снега
Слайд 1ГБОУ «Инженерно-техническая школа им. дважды Героя Советского Союза П.Р. Поповича» Дошкольное учреждение
Б. Коптевский пр, д.10
Средняя группа №4
Слайд 2Цель: расширять представления детей о свойствах снега и льда.
Задачи:
Учить устанавливать
причинно — следственные связи: снег тает и превращается в воду, на морозе вода замерзает и превращается в лёд.
Продолжать знакомить с осязаемыми свойствами снега и льда.
Обогащать чувственный опыт детей.
Продолжать знакомить с осязаемыми свойствами снега и льда.
Обогащать чувственный опыт детей.
