оформление рекреации начального звена
Название работы
«Подумай! Вспомни! Поиграй! Запомни!»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Оформление рекреации начального звена
Содержание
- 1. Презентация Оформление рекреации начального звена
- 2. Важное значение в работе с умственно отсталыми
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Яблоки выполнены из мягкого, приятного на ощупь материала.
- 6. Шишки сделаны из грубого материала
- 7. Слайд 7
- 8. Ленты, шнуры, дорожки, лабиринты
- 9. Слайд 9
- 10. Поверхность лепестков выполнена из материалов разной структуры
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
Важное значение в работе с умственно отсталыми детьми, особенно младшего школьного возраста, занимает развитие сенсомоторики, поскольку она влияет на процесс обучения ребёнка. Установление межанализаторных связей и успешный синтез зрительной, тактильной и кинестетической информации. Современный ребёнок испытывает недостаток
Слайд 1Авторы:
Москвина Валентина Викторовна
Филимонова Татьяна Вениаминовна
КУ «Нялинская коррекционная школа-интернат»
Представляем
Слайд 2 Важное значение в работе с умственно отсталыми детьми, особенно младшего школьного
возраста, занимает развитие сенсомоторики, поскольку она влияет на процесс обучения ребёнка. Установление межанализаторных связей и успешный синтез зрительной, тактильной и кинестетической информации.
Современный ребёнок испытывает недостаток тактильных, слуховых, обонятельных ощущений. Порой он воспринимает окружающий мир линейно, однобоко. Вернуть всю полноту восприятия через взаимодействие с реальными объектами - главное назначение сенсомоторного уголка, создаваемого в нашей рекреации.
Современный ребёнок испытывает недостаток тактильных, слуховых, обонятельных ощущений. Порой он воспринимает окружающий мир линейно, однобоко. Вернуть всю полноту восприятия через взаимодействие с реальными объектами - главное назначение сенсомоторного уголка, создаваемого в нашей рекреации.
