Презентация, доклад о моей группе

второй младшей группе «Солнышко»

Воспитатели:
Сенатова С.Е.,
Селифонова Л.А.

от 3 – 4 лет
Списочный состав: 37 детей;

Мальчиков – 27
Девочек - 10

В течение года дети развивались согласно возрасту, изучали программные материалы и показали позитивную динамику по всем направлениям развития В течение года строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к пребыванию детей в ДОУ. С детьми систематически проводилась непосредственно образовательная деятельность в соответствии с основной общеобразовательной программой, реализуемой в ДОУ, и утвержденным расписанием НОД. Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов деятельности: игровой, трудовой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной и чтения художественной литературы. Все виды деятельности представляют основные направления развития детей: физическое, художественно-эстетическое, познавательно-речевое, социально-личностное. Для интеграции разных видов детской деятельности в рамкам темы и распределения непосредственно образовательной и совместной деятельности в режимных моментах были предложены формы планирования воспитательно-образовательной работы (перспективного и календарного планов)

ценностное отношение к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие детей; сохранять и укреплять здоровье детей.

четвереньках

Катать, бросать и ловить мяч

Проявлять интерес к оздоровительным процедурам

постройки по образцу и по замыслу; Формировать интерес и потребность в чтении; Овладевать конструктивными способами и средствами взаимодействия с людьми.

театральных играх

Проявлять инициативу в общении

Эмоционально откликаться на чтение, общение

в систему социальных отношений; Формировать представления о безопасном поведении; Формировать интерес к труду, поощрять самостоятельность в самообслуживании.

способы обращения с предметами

Знакомы с профессиями родителей и струдников детского сада

Вступают в ролевой диалог

Стремятся к самостоятельности в самообслуживаниии

Выражают интерес к труду взрослых

Всесторонне развивать детей в изобразительной деятельности; Развивать музыкальность детей.

несложные предметы

Выполнять танцевальные движения

Правильно пользоваться карандашами и красками

год
«8 Марта»
.

достигнуты успехи.
Проблемы: Не все родители прислушиваются к советам воспитателей и продолжают нарушать режим дня, поздно приводят детей в детский сад. Воспитанники пропускают утреннюю зарядку, а иногда и опаздывают на завтрак. Не полностью укомплектована предметно-развивающая среда в соответствии с современными требованиями.

Заметно возрос авторитет педагогов среди родителей группы.
С учетом успехов и проблем, возникших в минувшем году намечены следующие задачи на 2018-2019 уч. год:
Продолжение целенаправленной работы с детьми по всем образовательным областям; Совершенствование работы по взаимодействию с родителями; Продолжение совершенствования предметно-развивающей среды в соответствии с ФГОС. Повышение уровня педагогического мастерства путем самообразования, обмена опытом работы, посещение городских семинаров, практикумов, мастер-классов.