Светлана Сергеевна
2019г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Содержание
- 1. Презентация Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
- 2. Любовь ребенка к Родине начинается с любви
- 3. Цель: Организация эффективной системы работы по формированию у
- 4. Задачи: 1. Формирование чувства привязанности к своему дому,
- 5. Слайд 5
- 6. Патриотический уголок
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. презентации
- 16. Слайд 16
- 17. Родники
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. 9 мая
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Посещение Монумента Славы
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Акция «Бессмертный полк»
- 30. Игра «Зарничка»
- 31. Масленица
- 32. Библиотека
- 33. Музеи им.Кондратюка
- 34. Мини-музеи оружия
- 35. Школьныйкраеведческиймузеи
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Слайд 38
- 39. Слайд 39
- 40. Слайд 40
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Слайд 43
- 44. Вывод: Патриотическое воспитание пронизывает все виды детской деятельности
- 45. Слайд 45
Любовь ребенка к Родине начинается с любви к родным, своему дому, детскому саду, городу. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, остаются в памяти человека на всю жизнь. Уже в детском саду
Слайд 1НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
МКДОУ Сокурский детский сад «Тополёк»
воспитатель 1 квалификационной категории
Трунина
Слайд 2Любовь ребенка к Родине начинается с любви к родным, своему дому,
детскому саду, городу.
Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, остаются в памяти человека на всю жизнь.
Уже в детском саду в результате длительной, систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, остаются в памяти человека на всю жизнь.
Уже в детском саду в результате длительной, систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.
Слайд 3Цель:
Организация эффективной системы работы по формированию у детей дошкольного возраста чувства
патриотизма и активной гражданской позиции.
Развитие основ нравственно-патриотического воспитания через общение к истории родного края. Воспитание собственного достоинства как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края, толерантного отношения к представителям других национальностей
Развитие основ нравственно-патриотического воспитания через общение к истории родного края. Воспитание собственного достоинства как представителя своего народа, уважения к прошлому, настоящему, будущему родного края, толерантного отношения к представителям других национальностей
Слайд 4Задачи:
1. Формирование чувства привязанности к своему дому, детскому саду, друзьям в
детском саду, своим близким. Воспитывать любовь и трепетное отношение к ценностям семьи, детского сада, родного города.
2. Формирование чувства любви к своему родному краю, своей малой Родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
3. Формирование представлений о России как о родной стране, о Москве как о столице России.
2. Формирование чувства любви к своему родному краю, своей малой Родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям.
3. Формирование представлений о России как о родной стране, о Москве как о столице России.
Слайд 44Вывод:
Патриотическое воспитание пронизывает все виды детской деятельности в повседневной жизни и
на занятиях, поэтому мы стараемся воспитывать у детей потребность участвовать в делах на благо окружающих людей и живой природы, помогаем им осознать себя неотъемлемой частью малой Родины.
От нас, взрослых, зависит, каким будут наши дети, что они унесут из детства.
От нас, взрослых, зависит, каким будут наши дети, что они унесут из детства.
