Презентация, доклад нравственно-духовное воспитание детей дошкольного возраста(младшая группа)

д. Жежим
МОУ Шэръягской основной общеобразовательной школы.
П. Шэръяг
2016год

Дорогою добра

время занятия в качестве наглядной опоры.

справедливости, порядочности, сочувствия, готовность прийти на помощь.
Духовность - (филос. словарь) рассматривается - как внутренний, индивидуальный мир личности, проявленный определёнными нравственными качествами, потребностями, устремлениями, ценностями; как способ самосовершенствования; как качество личности.
Духовное воспитание в педагогике – это формирование ценностного отношения в жизни, обеспечивающего устойчивое, гармоническое развитие человека, включающее в себя воспитание чувства долга, справедливости, ответственности и других качеств, способных придать высокий смысл делам и мыслям человека. Сегодня духовное воспитание - одно из самых востребованных понятий.

детей средней группы детского сада по духовно – нравственному воспитанию.

ценном, неотъемлемом качестве человека.

формировать умение подбирать слова в уменьшительно-ласкательной форме; учить находить слова, близкие по смыслу.
Развивающие: совершенствовать коммуникативные навыки (умение выслушивать товарища, искренне высказывать своё мнение, проявлять доброжелательность) навыки культурного общения со сверстниками, следуя речевому этикету, побуждать к осмыслению общечеловеческих ценностей; добиваться доброжелательной интонационной выразительной речи; развивать логическое мышление, познавательную сферу.
Воспитательные: воспитывать любовь к ближнему, противостоять злу; содействовать улучшению поведения ребенка, смягчению характера;

к старшим, а так же толерантность и любовь к родине, окружающей природе, семье.

добра» Касклен 2015г.
Мухина В. С. «Психология дошкольника» (текст) М – 2004.
Ожегов С.И. «Советская энциклопедия» (текст) М – 1973.
Философский словарь.