- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на конкурс Учитель года - 2017
Содержание
- 1. Презентация на конкурс Учитель года - 2017
- 2. «Если думаешь о завтрашнем дне –
- 3. Я могла стать художником, спортсменкой, танцовщицей, юристом,
- 4. Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю
- 5. Учитель начальных классов и педагог дополнительного образования
- 6. ФГОСЦель:Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка, развития индивидуальных
- 7. Слайд 7
- 8. Актуальность позволяет собрать знания учащихся из
- 9. В современном понимании проект – это шесть «П» проектпроблема проектирование (планирование)поиск информациипродуктпортфолио (папка-отчёт)презентация
- 10. Виды проектовисследовательские,творческие,практико-ориентированные,информационные,приключенческие, игровые,Индивидуальныегрупповые
- 11. Формыпечатная задачу работа, статья, своими доклад, стенгазета, созданию журнал,мультимедиапрезентация,творческий отчёт
- 12. Инклюзивное образованиеСовместное и обучение и воспитание детей с возможностями здоровья
- 13. Образовательные технологиииндивидуальный образовательный маршрут групповые частично поисковыеОбъяснительно-иллюстративныеИгровые
- 14. Критерии успеха Повышение самооценкиАвансирование успехаПрактическая значимостьИнтерес к
- 15. СотрудничествоРодителиПедагоги школыАдминистрацияБлаготворительная организация «Верю в чудо»Дом ветеранов п. КосмодемьяновскДК Машиностроитель
- 16. Мой проектС 1 класса я работаю над
- 17. Наши проектыЖивая Азбука
- 18. Информационные
- 19. Олимпиада по русскому языку
- 20. Города России
- 21. Коса - девичья краса
- 22. Цветы для мамы
- 23. Слайд 23
- 24. Фильм о нас!
- 25. Слайд 25
- 26. Спасибо за внимание!
«Если думаешь о завтрашнем дне – сей зерно, если на 10 лет вперёд – сажай лес, если же на 100 лет – учи и воспитывай детей»
Слайд 2«Если думаешь о завтрашнем дне – сей зерно, если на 10
лет вперёд –
сажай лес,
если же на 100 лет –
учи и воспитывай детей»
Слайд 3Я могла стать художником, спортсменкой, танцовщицей, юристом, врачом и даже космонавтом,
но…..
Моя душа принадлежит школе, русской песне и моим любимым ученикам. И я ничуть не жалею о своем выборе!!!!
Моя душа принадлежит школе, русской песне и моим любимым ученикам. И я ничуть не жалею о своем выборе!!!!
Слайд 4Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море
света».
В. А. Сухомлинский
Слайд 6ФГОС
Цель:
Сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка, развития индивидуальных способностей и творческого потенциала
каждого ребёнка.
Задачи:
Воспитать личность, которая сможет адаптироваться в условиях постоянных изменений, находить выход из сложившихся профессиональных и жизненных ситуаций.
Задачи:
Воспитать личность, которая сможет адаптироваться в условиях постоянных изменений, находить выход из сложившихся профессиональных и жизненных ситуаций.
Слайд 8
Актуальность
позволяет собрать знания учащихся из разных областей при решении одной проблемы
возможность
применять полученные знания на практике, генерируя при этом новые идеи.
Слайд 9
В современном понимании
проект – это шесть «П»
проект
проблема
проектирование (планирование)
поиск информации
продукт
портфолио
(папка-отчёт)
презентация
Слайд 10Виды проектов
исследовательские,
творческие,
практико-ориентированные,
информационные,
приключенческие, игровые,
Индивидуальные
групповые
Слайд 11Формы
печатная задачу работа,
статья,
своими доклад,
стенгазета,
созданию журнал,
мультимедиапрезентация,
творческий отчёт
Слайд 13Образовательные технологии
индивидуальный образовательный маршрут
групповые
частично поисковые
Объяснительно-иллюстративные
Игровые технологии
Проблемное обучение
перспективно-опережающего обучения
уровневой
дифференциации обучения
Компьютерные (новые информационные) технологии обучения
Личностно ориентированное развивающее обучение
Компьютерные (новые информационные) технологии обучения
Личностно ориентированное развивающее обучение
Слайд 14Критерии успеха
Повышение самооценки
Авансирование успеха
Практическая значимость
Интерес к книге, поиску
Достигнут конечный результат.
Создана
активная команда участников проекта, способная продолжить работу в будущем.
Результат проекта может быть использован другими коллективами.
Создан дидактический материал
Информация о проекте распространена.
Получено удовольствие от своей деятельности.
Результат проекта может быть использован другими коллективами.
Создан дидактический материал
Информация о проекте распространена.
Получено удовольствие от своей деятельности.
Слайд 15Сотрудничество
Родители
Педагоги школы
Администрация
Благотворительная организация «Верю в чудо»
Дом ветеранов п. Космодемьяновск
ДК Машиностроитель
Слайд 16Мой проект
С 1 класса я работаю над долгосрочным проектом.
«Я, ты- вместе
мы:
Учиться дружно,
Учиться вместе -
Намного лучше и интересней»
Этот проект нацелен на воспитание дружбы, толерантности.
Дружба –это большой труд. Она создаётся годами.
Моя педагогическая цель- сформировать
за 4 года дружный коллектив.
Это будет конечным «продуктом»
длительного проекта.
Учиться дружно,
Учиться вместе -
Намного лучше и интересней»
Этот проект нацелен на воспитание дружбы, толерантности.
Дружба –это большой труд. Она создаётся годами.
Моя педагогическая цель- сформировать
за 4 года дружный коллектив.
Это будет конечным «продуктом»
длительного проекта.
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
