Презентация, доклад МУЗЫКАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГОРЕНКААВТОР М.В.ХАЗОВА

в течение 3 — 4 лет изучать одни и те же обряды, праздники и соответствующий им музыкальный мате­риал, что помогает решить задачи не только музыкального, эстети­ческого, творческого развития без лишних физических и психоло­гических нагрузок, но и задачи нравственного совершенствова­ния.

русской культуры, создания фольклорного ан­самбля, соответствующего интерьера, наличия национальных ко­стюмов, отбора репертуара.

и людям труда;
воспитывать уважительное отношение в общении с другими детьми и взрослыми;
учить понимать роль семьи, свое место в семье, воспитывать будущих хозяина (хозяйку), мужа (жену).

ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления);
формировать исполнительские навыки в области пения, движения, музицирования;
развивать самостоятельность, инициативу и импровизационные способности у детей.

хореография», «Народные игры», «Народные музыкальные инструменты», «Народный театр», «Календарные праздники».