Презентация, доклад Модульное оригами

ОРИГАМИ»

Выполнила:
ученица 4А класса
Новокшонова Анна
Руководитель:
учитель начальных классов
Бурачкова Светлана Анатольевна

и маги,
Здесь нечего особенно творить,
А нужно просто взять листок бумаги
И постараться что-нибудь сложить.

всём мире. Оригами развивает мелкую моторику рук,
творческое воображение, фантазию, зрительную память, внимательность.

Игрушки из цветной бумаги –
это красивые украшения и подарки.

изделий.

Цель:

Задачи:

изучить историю оригами;
ознакомиться с техникой оригами;
научиться создавать изделия из оригами.

освоить технику оригами

фигурок. Несмотря на то, что сама бумага появилась в Китае, именно в Японии догадались складывать из неё фигурки.
В переводе с японского «оригами»
означает «сложенная бумага».

Существует также специальная бумага для оригами,
так называемая «ками», которая
продаётся сразу в виде квадратов.

разделить на 16 равных частей.

2. Должен получиться такой прямоугольник.

3. Далее нужно согнуть и разогнуть его, чтобы наметить линию середины.

края вверх, загнуть уголки.

5. У каждого модуля есть 2 уголка и 2 «кармашка»,
чтобы соединить модули нужно уголки вставить в «кармашки».

цвета.

«кармашки».

крышку.

Вот такой у нас получился красивый чайник

получился вот такой чайный сервиз!!!

Вместе с тем я ещё сделала зайчика с зайчихой и птенчика,
и пригласила их на чай.

вариантов, спрятанных в листе бумаги, таят загадку.
А это значит, что оригами – это серьезное искусство и увлекательная игра.
Также выяснила, что занятие оригами
оказывает положительное влияние на человека: развивает воображение, глазомер,
умения последовательно выполнять работу.