МОУ СОШ № 43
Г.Борзи Забайкальского края
2009-2010 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Мастер-класс. Способы моделирования при решении текстовых задач.
Содержание
- 1. Презентация Мастер-класс. Способы моделирования при решении текстовых задач.
- 2. Способы моделирования при решении задач
- 3. Слайд 3
- 4. Это краткая запись по традиционной программе обучения
- 5. С. – 3 ш.К. – 2 ш.? У Пети - 3 с.К. – 2 ш.?
- 6. По программе Гармония предлагается использование схем
- 7. 3?2
- 8. Мама испекла 13 пирожков. Витя съел
- 9. Вова выше Пети.ПВВП
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. 186
- 13. 198
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. 34Во 2 корзине на ____гр. __________,
- 17. 34В 1 к. -?гр. Во 2
- 18. В 1 к. -?гр. Во 2
- 19. В 1 корзине грибов в 4 раза
- 20. В 1 корзине грибов в 4 раза
- 21. ОСТРОВ "КОМБИНАТОРИКА"Графы
- 22. Миша. Петя, Коля, Саша обменялись рукопожатиями. Сколько получилось рукопожатий?
- 23. смкп
- 24. смкп
- 25. смкп
- 26. смкп
- 27. смкп
- 28. смкп
- 29. Мне домой позвонил МЭР города и ДИРЕКТОР
- 30. ямэрдиректор
- 31. Таблица
- 32. Миша. Петя, Коля, Саша обменялись рукопожатиями. Сколько получилось рукопожатий?
- 33. ММПКСКСП
- 34. Дерево возможных вариантов
- 35. Миша. Петя, Коля, Саша обменялись рукопожатиями. Сколько получилось рукопожатий?
- 36. Слайд 36
- 37. пскммммкккпппссс
- 38. МКСПМММКККСССПППОСТРОВ "СИМВОЛЫ"
- 39. 1.1.2.3.
- 40. 1. 2.3.
- 41. Способы моделирования:* схемы *графы *таблицы *дерево вариантов *символы
Способы моделирования при решении задач
Слайд 1Мастер-класс
Тема:
Способы моделирования
при решении
задач
Учитель начальных классов
Балашова Татьяна Евгеньевна
Слайд 8Мама испекла 13 пирожков.
Витя съел 6 пирожков.
Сколько пирожков осталось?
Мама
- 13 п.
Витя - 6 п.
Осталось - ? п.
Испекла - 13 п.
Съел - 6 п.
Осталось - ? п.
13
?
6
Слайд 163
4
Во 2 корзине на ____гр. __________,
чем в 1 корзине,
а
в 3 корзине на _____гр._________,
чем во ____ корзине.
3
больше
4
больше
2
Слайд 19В 1 корзине грибов в 4 раза меньше, чем во 2
корзине,
а во 2 корзине -
на 12 грибов больше, чем в первой.
Сколько грибов в двух корзинах?
В 1 -?, в 4 раза меньше, чем
Во 2 -?, на 12 гр.больше, чем
?
Слайд 20В 1 корзине грибов в 4 раза меньше, чем во 2
корзине,
а во 2 корзине -
на 12 грибов больше, чем в первой.
Сколько грибов в двух корзинах?
12
?
Слайд 29Мне домой позвонил МЭР города и ДИРЕКТОР школы. Сколько раз прозвучало
слово приветствия (Здравствуйте или добрый день)?
