Макарова Елена Валентиновна
МАОУ «Школа с углублённым изучением отдельных предметов № 85
г. Нижний Новгород 2017 год
Мастер - класс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад мастер класс на тему Осмысленное чтение как способ формирования читательской компетентности младшего школьника
Содержание
- 1. Презентация мастер класс на тему Осмысленное чтение как способ формирования читательской компетентности младшего школьника
- 2. «Смысловое чтение как способ формирования читательской компетентности младшего школьника»Мастер - класс
- 3. “Чтение – ничто; осмысленное чтение – кое-что;
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. «Сказка о царе Салтане…»
- 7. «Сказка о царе Салтане…»
- 8. «Царь с царицею простился, В путь дорогу снарядился,И царица у окнаСела ждать его одна.»
- 9. «Царь с царицею простился, В путь дорогу снарядился,И царица у окнаСела ждать его одна.»
- 10. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
- 11. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»
- 12. Белка – 1 изумруд«Сказка о попе и его работнике Балде»
- 13. «Остаться ни с чем, потерять всё»Белка – 1 изумруд
- 14. Белка – 1 изумруд«Сказка о рыбаке и рыбке»«Остаться у разбитого корыта»
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Сказки ПушкинаНародные сказки
- 20. Слайд 20
- 21. ЫБАРКВДИГОНРЫБАКГВИДОН
- 22. ДДОНАДАДОНАЛБАДБАЛДА
- 23. БАЛДА
- 24. Слайд 24
- 25. Цветовая символика в сказках«Приплыла к нему рыбка ...»
- 26. Цветовая символика в сказках«Приплыла к нему рыбка
- 27. Цветовая символика в сказках
- 28. Слайд 28
- 29. Что за прелесть эти сказки!
- 30. Что за прелесть эти сказки!
- 31. Что за прелесть эти сказки!
- 32. Что за прелесть эти сказки!
- 33. Слайд 33
- 34. Что за прелесть эти сказки!
- 35. Сказки ПушкинаНародные сказки«Сказка о попе и его
«Смысловое чтение как способ формирования читательской компетентности младшего школьника»Мастер - класс
Слайд 1«Смысловое чтение
как способ формирования читательской компетентности младшего школьника»
Учитель начальных классов
Макарова Елена Валентиновна
МАОУ «Школа с углублённым изучением отдельных предметов № 85
г. Нижний Новгород 2017 год
Слайд 2«Смысловое чтение
как способ формирования читательской компетентности младшего школьника»
Мастер - класс
Слайд 3“Чтение – ничто;
осмысленное
чтение – кое-что;
чтение осмысленное и
прочувственное
–
совершенство”.
А.С.Пушкин
совершенство”.
А.С.Пушкин
Слайд 26Цветовая символика
в сказках
«Приплыла к нему рыбка
золотая»
Сила
Власть
Богатство
Счастье
Величие
Слайд 35Сказки Пушкина
Народные сказки
«Сказка о попе
и его работнике Балде»
«Сказка о
рыбаке и рыбке»
«Сказка о царе Салтане…»
«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»
«Сказка о золотом петушке»
«Волшебное зеркальце»
«О чудесных детях»
«Жадная старуха»
«Батрак Шабараша»
Белка – 1 изумруд
![Презентация к уроку русского языка на тему Звуки [к] [к], буква Кк](/img/thumbs/fd0693a7adb9709d769f8ab264121680-800x.jpg)
