Презентация, доклад :Литературное развлечение По страницам сказок

мимику.
-формировать нравственные представления детей через содержание сказок.

люблю сказки. А вы их любите?(ответы детей)
Фея: ну тогда проверим как внимательно вы слушаете сказки. Я буду вам показывать сказочных героев-а вы говорите из какой сказки
они к нам пришли.

петушка из дома?
-Что пел петушок когда выманивал лису из зайкиной избушки?

расстроен говорит,что теперь не сможет показать им картинки из сказки(ребята должны предложить помочь собрать,если нет-то фея пытается самостоятельно это сделать-но делает вид что не может)
Фея-ребята,вы такие молодцы что смогли мне помочь,а давайте вспомним как веселились ребятки -козлятки(физминутка)

изящно покрутились,
Три – нагнулись и присели. На четыре все привстали, А на пять мы побежали.

Лягушка..(квакушка) Волчок..(серый бочок) Лисичка..(сестричка) Петушок..(золотой гребешок)

понравилось с вами играть.
Воспитатель:а давайте поблагодарим фею, что она пришла к нам в гости. Давайте ей покажем сказку (дети самостоятельно выбирают маски из сказки Теремок и показывают сказку для Феи.
В конце сказки звучит музыка из мультфильма к даному произведению .

у кого сегодня хорошее настроение, кому понравилась сказка возьмите себе зелёный листик, а кому было грустно возьмите себе жёлтый листик.
Вы хорошо потрудились, и я приглашаю вас за стол, отведать молочка.