Воспитатель :
Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 201 ОАО «РЖД»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Кружок Незнайка и друзья
Содержание
- 1. Презентация. Кружок Незнайка и друзья
- 2. Савенков А.И. «Исследовательская методы обучения в дошкольном образовании»
- 3. способность видетьпроблему там, где другие не видятникаких
- 4. Планирование работы в кружке «Незнайка и друзья» исследовательская деятельность
- 5. Предметно-развивающая среда
- 6. Слайд 6
- 7. ЭмблемыНЕЗНАЙКИ
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Вопросы от Незнайки
- 13. Работа с родителями
- 14. Слайд 14
- 15. Спасибо за внимание
Савенков А.И. «Исследовательская методы обучения в дошкольном образовании»
Слайд 1Исследовательская деятельность
кружок «Незнайка и друзья»
Карапаева Оксана Николаевна
Слайд 3способность видеть
проблему там,
где другие не видят
никаких сложностей
Уметь концентрироваться на задании
уметь
выдвигать
новые, неожиданные
идеи,
отличающиеся от
широко известных,
общепринятых
новые, неожиданные
идеи,
отличающиеся от
широко известных,
общепринятых
видеть в предмете
нечто новое,
такое,
что не видят другие
.
Ожидаемые результаты:
удерживать в памяти различную информацию (слуховую, зрительную
сравнивать
и классифициро
вать.
уметь предвидеть результаты своей деятельности
быстро и легко
находить новые
стратегии решения,
устанавливать
ассоциативные
связи
![Презентация по обучению грамоте : Буквы н, Н, звуки [н], [н’] (1 класс)](/img/tmb/1/40396/5bde4039b0994e7000cfdc5bc06421a6-800x.jpg)
