Презентация, доклад кружка Веселые ручки

ручки»

Воспитатель: Пономарева Любовь Борисовна

пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли», а И.Кант писал: «Рука является вышедшим головным мозгом».

Мелкая моторика – это тонкие произвольные движения пальцев рук.
У большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Это связано с тем, что современный мир настолько насыщен механизмами, которые значительно облегчают нашу жизнь, и поэтому ручная работа отошла на второй план.

являются счётные палочки.
Счётные палочки представляют собой одно- и многоцветные брусочки (из дерева или пластика). Они используются не только для обучения счёту, но и в качестве развивающей игрушки.
         Счётные палочки – это универсальная игрушка для развития интеллектуальных и творческих способностей у детей, многофункциональная. Счётными палочками можно играть по-разному, используя их в образовательной и творческой деятельностях, сюжетно – ролевых играх.

с геометрическими фигурами, где кроме мелкой моторики ребенок развивает логику, мышление, воображение.

в прописях составлены с целью натренировать руку, развить мелкие мышцы пальцев, научить малыша ловкости при обращении с ручкой и карандашом. В прописях ребенок сможет отработать графомоторные навыки. Начинать обучение письму с букв слишком сложно, поэтому в прописях для дошкольников содержится множество рисунков, которые нужно обводить, а также простейшие упражнения на освоение элементов букв.

на подушечках пальцев глазки и ротик. Пальчиковые игры побуждают малышей к творчеству и в том случае, когда ребёнок придумывает к текстам свои, пусть даже не очень удачные движения, его следует хвалить и, если возможно, показать свои творческие достижения, например, папе или бабушке. Наибольшее внимание ребёнка привлекают пальчиковые игры с пением. 

только видит то, что создал, но и трогает, берёт в руки, легко изменяет по своему желанию. Основным инструментом в лепке являются руки. Из одного комка пластилина или солёного теста можно создать бесконечное множество образов, каждый раз находить новые варианты и способы. В процессе лепки можно использовать различные природные материалы. Работы из теста можно просушить и использовать для дальнейшей игры.

на нее нанизываются всевозможные деревянные детали, можно усложнить задание, соединив несколько наборов разной тематики, и предложить ребенку нанизывать только овощи, или фрукты, или цветы, или детали одного цвета. Еще одна положительная особенность игр-шнуровок – они помогают сконцентрировать внимание, развивают усидчивость.

небольшими предметами. Можно воспользоваться обыкновенными макаронами различной формы, пуговицами, прищепками и другими мелкими предметами, которые так любят перебирать пальчиками маленькие дети. Конечно, такая забава должна происходить только под присмотром взрослых. Выбрав пуговицы разного размера и цвета можно вместе с ребёнком выложить солнышко, котика или домик.

помощи пальцев. Они очень эмоциональные, их можно проводить как в детском саду, так и дома. Многие игры требуют участия обеих рук, что дает возможность детям ориентироваться в понятиях «вправо», «влево», «вверх», «вниз» и т. д.
Пальчиковая гимнастика, проводимая ежедневно, способствует развитию мелкой моторики, речи и основных психических процессов, а также коммуникативности.