- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Красная Книга России. Охрана природы
Содержание
- 1. Презентация Красная Книга России. Охрана природы
- 2. Красная книга:ПредупреждаетПризывает изучатьКрасная книга- это документ временного
- 3. Слайд 3
- 4. На какие две группы можно разделить эти растения ?
- 5. Что вы узнали о Красной книге?-Для чего
- 6. «да», «нет»1.«Красная книга» – книга, которая содержит
- 7. Правила поведения на природе
- 8. РефлексияЧто нового узнали вы на уроке?Какую цель
- 9. ДОМАШНЕЕЗАДАНИЕ8.12.2015.С. 81-85учить, р/т с.34-35.* Проектное задание. Оформить
- 10. Любите родную природу- Озёра, леса и поля.
Красная книга:ПредупреждаетПризывает изучатьКрасная книга- это документ временного действия, потому что условия обитания животных и растений меняются и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.1978г.1995г.
Слайд 2Красная книга:
Предупреждает
Призывает изучать
Красная книга- это документ временного действия, потому что условия
обитания животных и растений меняются и всё новые и новые виды могут оказаться в катастрофическом положении.
1978г.
1995г.
Слайд 5Что вы узнали о Красной книге?
-Для чего создана Красная книга?
-Почему
она так называется?
-Почему многие растения становятся редкими?
-Почему многие растения становятся редкими?
Что делается в нашей стране для охраны растений?
Государство мы
Мини –проект.
Составьте памятку по охране растений.
Придумайте и нарисуйте знаки к правилам поведения в природе.
ФЭН-ЭН-ПИК
Тест.
Частично поисковая и творческая работа.
Оформить Красную книгу РТ.
Слайд 6«да», «нет»
1.«Красная книга» – книга, которая содержит сведения о редких и
исчезнувших растениях и животных.
2.Уходя из леса, весь мусор забери с собой.
3.Для Красной книги выбран красный цвет потому, что –это красивый цвет.
4.Уходя из леса, весь мусор после себя нужно аккуратно сложить в одно место.
5.Колокольчик персиколистый занесен в Красную книгу.
6.В лесу надо соблюдать тишину.
7.Бабочек лучше всего ловить сачком
8.Ромашка занесена в Красную книгу.
9.Уходя из леса, весь мусор после себя нужно сжечь.
10.Выпавших из гнезда птенцов надо забрать домой.
2.Уходя из леса, весь мусор забери с собой.
3.Для Красной книги выбран красный цвет потому, что –это красивый цвет.
4.Уходя из леса, весь мусор после себя нужно аккуратно сложить в одно место.
5.Колокольчик персиколистый занесен в Красную книгу.
6.В лесу надо соблюдать тишину.
7.Бабочек лучше всего ловить сачком
8.Ромашка занесена в Красную книгу.
9.Уходя из леса, весь мусор после себя нужно сжечь.
10.Выпавших из гнезда птенцов надо забрать домой.
Слайд 8Рефлексия
Что нового узнали вы на уроке?
Какую цель мы ставили?
Как мы добились
своей цели?
Что вы получили для себя после этого урока?
Что вы получили для себя после этого урока?
Слайд 9ДОМАШНЕЕ
ЗАДАНИЕ
8.12.2015.
С. 81-85учить, р/т с.34-35.
* Проектное задание.
Оформить с родителями две страницы
о растениях своей местности, занесенных в «Красную книгу».
Слайд 10Любите родную природу-
Озёра, леса и поля.
Ведь это- же наша
с тобою
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней!
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
Навеки родная земля.
На ней мы с тобою родились,
Живем мы с тобою на ней!
Так будем же, люди, все вместе
Мы к ней относиться добрей.
