Презентация, доклад к внеклассному мероприятию по теме: Великий датский сказочник Ханс Кристиан Андерсен

Цель: расширять знания детей о жизни и творчестве Х. К. Андерсена, прививать интерес к чтению, пополнять словарный запас учащихся, воспитывать доброе отношение к людям, развивать культуру общения.

Слайд 1КОУ ВО «БОРИСОГЛЕБСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»
Презентация к внеклассному мероприятию по теме: "Великий датский

сказочник Ханс Кристиан Андерсен"
Попова Л.А.
Учитель начальных классов

КОУ ВО «БОРИСОГЛЕБСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ»Презентация к внеклассному мероприятию по теме:

Слайд 2Цель: расширять знания детей о жизни и творчестве
Х. К. Андерсена,

прививать интерес к чтению, пополнять словарный запас учащихся, воспитывать доброе отношение к людям, развивать культуру общения.
Цель: расширять знания детей о жизни и творчестве Х. К. Андерсена, прививать интерес к чтению, пополнять словарный

Слайд 3В мире много сказок Грустных и смешных. И прожить на свете Нам нельзя без

них.
...
Пусть герои сказок Дарят нам тепло. Пусть добро навеки Побеждает зло...
В мире много сказок Грустных и смешных. И прожить на свете Нам нельзя без них....Пусть герои сказок

Слайд 4 Х.К.Андерсен жил в Дании

Х.К.Андерсен жил в Дании

Слайд 5 Здесь город детства великого сказочника – Оденсе.

Здесь город детства великого сказочника – Оденсе.

Слайд 6На каменной глыбе у входа в Копенгагенский порт памятник Русалочке.
Это

столица Дании – Копенгаген.
сюда Андерсен приехал в 14 лет.
Здесь были напечатаны его “Сказки для детей”.
Со многими героями сказок Ханса Кристиана Андерсена мы и встретимся сегодня.
На каменной глыбе у входа в Копенгагенский порт памятник Русалочке. Это столица Дании – Копенгаген. сюда Андерсен

Слайд 7ОТГАДАЙ ГЕРОЕВ СКАЗОК 1 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ
С. Иду я домой с войны. Да

встретилась мне по дороге ведьма.
В. Здорово, служивый! Ишь, какая у тебя славная сабля! Вот бравый солдат! Ну, сейчас я тебе отвалю денег, сколько твоей душе угодно.
С. Спасибо тебе, старая ведьма!
В. Только за деньгами нужно влезть в дупло старого дерева. Ты увидишь страшных собак на сундуках. Но ты не бойся. Сажай их на мой передник, открывай сундуки, бери денег, сколько угодно. И медных денег, и серебро, и золото.
С. Оно бы недурно! Но что же ты с меня за это возьмёшь, старая ведьма? Ведь даром ты для меня ничего не сделаешь!
В. Ни гроша я с тебя не возьму. Только принеси мне...
Уч. Ребята! Что просила ведьма? И как называется эта сказка?
Д. Огниво. И сказка называется “Огниво”.
Уч. Чем помогло солдату огниво?
Д. Спасло от смерти. Он женился на принцессе, стал королём.
ОТГАДАЙ ГЕРОЕВ СКАЗОК 1 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИС. Иду я домой с войны. Да встретилась мне по дороге ведьма.

Слайд 82 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ
Д. Полевая мышь разрешила мне выйти из норки на

волю полюбоваться солнышком в последний раз.
Прощай, красное солнышко!
Прощай и ты, красный цветочек!
Л. Кви-вить, кви-вить! Как я рада тебя видеть! Но почему ты такая грустная?
Д. Мне не хочется выходить замуж за крота и жить под землёй.
Л. Я собираюсь улететь далеко-далеко в тёплые края. Полетим со мной, милая девочка! Ты ведь спасла мне жизнь. Улетим подальше от крота и его тёмного подземелья!
Д. Да, я полечу с тобой! (Уходят.)
Уч. Ребята! Узнали ли вы сказку?
Дети. “Дюймовочка”.
Уч. Когда Дюймовочка сама без ласточки смогла летать?
Дети. Когда эльфы, живущие в тёплых краях, подарили ей крылья стрекозы.
2 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИД. Полевая мышь разрешила мне выйти из норки на волю полюбоваться солнышком в последний раз.Прощай,

Слайд 93 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ
Уч. А теперь послушаем рассказ русалочки. (Выходит девочка в

костюме, мама сшила её платье из фиолетового бархата и шёлка).
Р. Я – русалочка, дочь морского царя. Во время шторма я спасла принца, полюбила его и решила уйти из подводного царства к людям, к принцу, чтобы обрести бессмертную душу. Но принц нашёл принцессу. Он думает, что это она спасла ему жизнь после шторма. Теперь принц женится на ней. А я с восходом солнца превращусь в морскую пену.
(Ширма. Появляются 5 русалочек с короткими волосами (куклы).
1-ая р. Мы хотим помочь тебе, сестрица.
2-ая р. Вот нож, его дала нам ведьма.
3-я р. Вонзи его в сердце принца до восхода солнца.
4-ая р. Тогда ноги срастутся в рыбий хвост.
5-ая р. И ты снова станешь русалкой. (Исчезают)
Р. Я не могу убить того, кого люблю, брошу нож в волны.
3 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИУч. А теперь послушаем рассказ русалочки. (Выходит девочка в костюме, мама сшила её платье из

Слайд 104 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ
Уч. Вспомните название сказки, в которой королевская дочь выбрала

себе в мужья простого крестьянского парня. А почему? Давайте послушаем. (На сцене Ганс и королевская дочь).
Г. Ну и жарища!
К. д. Это я цыплят жарю!
Г. Вот здорово! Значит, можно поджарить и мою ворону? (Поднимает ворону из картона).
К. д. Конечно! Но на чём ты её зажаришь? Сковородки нет. Котелка и того нет.
Г. А у меня есть. Вот посудина. (Показывает старый башмак.)
К. д. Вот это мне нравится! Ты за словами в карман не лезешь, и я выйду за тебя замуж.
Дети. Сказка называется “Ганс-чурбан” или “Дурень Ганс”. Он был находчивый, поэтому понравился королевской дочери.
4 ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИУч. Вспомните название сказки, в которой королевская дочь выбрала себе в мужья простого крестьянского парня.

Слайд 11 И кто со сказками Андерсена по жизни шагает,
Тот никогда

и нигде не пропадёт.
Звучит песня “Сказки гуляют по свету.”
(Музыка Е. Птичкина, слова М. Пляцковского.)

Сказки гуляют по свету, Ночь запрягая в карету, Сказки живут на полянах, Бродят на зорьке в туманах.
А принц Белоснежку полюбит, А жадность Кащея погубит, Пусть зло на проделки хитро, Но всё ж побеждает добро.
И кто со сказками Андерсена по жизни шагает, Тот никогда и нигде не пропадёт.Звучит песня “Сказки

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть