Презентация, доклад к уроку Заповеди ОПК 4 класс

Татьяна Владимировна

самого раннего возраста ,
они устанавливают
нормы нравственности
и будут актуальны в любое время.

Задачи:
1.Дать сведения о происхождении и содержании заповедей.
Создать условия для совершенствования
самостоятельной и личной ответственности
за свои поступки
на основе православного учения 
2. На примере заповедей
показать правильное отношение
к человеку, создавать
представление
о заповедях как нравственном
внутреннем критерии .
3. Способствовать развитию духовно-нравственной личности посредством
знакомства с заповедями. Развивать умение логически мыслить, давать
оценку поступкам героев.
Развитие связной речи, обогащение словарного запаса.
Развитие эмоциональных качеств и чувств учащихся.

т а

М о л и т в а

п а с х а

Р о д и н а

П р а в о с л а в и е

А н г е л

д о б р о т а

М а т ь

Кроссворд

заповедь

нужны заповеди

согласно заповедям

, общее название всего, что Господь заповедал людям соблюдать.(Церковно-славянский словарь)

приказание, поручение

Заповедь- ,содержащее религиозно-нравственное предписание(Толковый словарь русского языка)

Заповедь- завещание, наставление; приказ; повеление.
(Словарь русского языка XⅠ-XⅤⅠⅠ века)

изречение

религиозно-нравственное предписание

гора Синай...

сам он этой перемены в себе не замечал...

скрижали

ковчег

помогло героям осмыслить свои ошибки?
(герои поняли, что..)
-Какая основная мысль произведения, что самое важное хотел донести до нас автор.
-Автор хотел показать, что..
-Какую заповедь раскрывает это произведение?
-Раскрыта заповедь..

любовь)
Не воруй;
Не лги;
Не завидуй.

было и чтобы ты долго прожил на земле.

нужны людям.
Учиться поступать согласно заповедям

( да, не очень, нет)
Моя включенность в урок
( низкая, средняя, высокая)
Материал урока был мне (полностью понятен, частично понятен, не понятен)
Я оцениваю свою работу на уроке (отлично, хорошо, удовл).

другу!

Спасибо за урок !