классов: Диженина О.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка в классе Фразеологизмы и их употребление в речи
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка в классе Фразеологизмы и их употребление в речи
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Фразеологизмы , их употребление в речи
- 6. Задачи урока: Уточнить, что такое …Выяснить …Научиться…
- 7. Слайд 7
- 8. Что такое фразеология?Слово «фразеология» произошло путем сложения
- 9. Мы очень устойчивы И просим настойчиво: На слова нас не менять, Прямо так употреблять.
- 10. ВМЕСТЕ НЕ ТРУДНО, ВМЕСТЕ НЕ ТЕСНО, ВМЕСТЕ ЛЕГКО И ВСЕГДА ИНТЕРЕСНО
- 11. Слайд 11
- 12. Вставьте в выражения слова, подходящие по смыслу,
- 13. - СЛОМАЛ ГОЛОВУ- РАБОТАЛ ЗАСУЧИВ РУКАВА- ЗНАЮ КАК ДВАЖДЫ ДВА
- 14. Слайд 14
- 15. МЕДВЕЖЬЯ УСЛУГАМАРТЫШКИН ТРУДНОС К НОСУКТО В ЛЕС, КТО ПО ДРОВА
- 16. Слайд 16
- 17. Учить его музыке – мартышкин труд.Они встретились
- 18. - СЛОМАЛ ГОЛОВУ- РАБОТАЛ ЗАСУЧИВ РУКАВА- ЗНАЮ КАК ДВАЖДЫ ДВА
- 19. Слова в составе фразеологизма менять нельзя, их
- 20. Басни И.А.Крылова – важнейший источник русской фразеологии
- 21. Слайд 21
- 22. Дополните рассказ фразеологизмами. Запишите получившийся текст.
- 23. Петя часто пропускал занятия в школе. Так
- 24. Встали мы очень рано, быстро позавтракали и
- 25. - СЛОМАЛ ГОЛОВУ- РАБОТАЛ ЗАСУЧИВ РУКАВА- ЗНАЮ КАК ДВАЖДЫ ДВА
- 26. ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ
- 27. Слайд 27
Фразеологизмы , их употребление в речи
Слайд 7
Задачи урока:
продолжить получать знания о фразеологизмах и убедиться, что они
действительно являются оригинальными средствами языка и обогащают нашу речь
Слайд 8Что такое фразеология?
Слово «фразеология» произошло путем сложения двух греческих слов phrasis
(фразис) + logos (логос) = выражение, оборот речи, слово + учение, то есть наука, изучающая фразеологические обороты.
Фразеологический обороты или фразеологизмы – устойчивые сочетания слов
Фразеологический обороты или фразеологизмы – устойчивые сочетания слов
Слайд 12Вставьте в выражения слова, подходящие по смыслу, соедините стрелками фразеологизмы и
их значения.
Рукой… обманывать
Душа в … усердно, старательно
С глазу … близко
Ломать… наедине
Работать … жить дружно, в согласии
Водить за …. думать
Рукой… обманывать
Душа в … усердно, старательно
С глазу … близко
Ломать… наедине
Работать … жить дружно, в согласии
Водить за …. думать
Слайд 17
Учить его музыке – мартышкин труд.
Они встретились нос к носу после
ссоры и мирно обсудили ее.
Песню, которую предложил исполнить учитель пения на уроке, ребята не знали, поэтому и пели кто в лес, кто по дрова.
Слайд 19Слова в составе фразеологизма менять нельзя, их нужно употреблять в речи
в том виде, в котором они существуют.
Значения фразеологизмов можно узнать во фразеологическом словаре.
Фразеологизмы – наше бесценное и национальное достояние. Они придают нашей речи красочности.
Значения фразеологизмов можно узнать во фразеологическом словаре.
Фразеологизмы – наше бесценное и национальное достояние. Они придают нашей речи красочности.
Слайд 23Петя часто пропускал занятия в школе. Так он и продолжал бы
,
если бы не мама. Она сказала ему: «Скоро экзамены, а ты
Перестань на уроках, , а то на экзаменее .
если бы не мама. Она сказала ему: «Скоро экзамены, а ты
Перестань на уроках, , а то на экзаменее .
Слайд 24Встали мы очень рано, быстро позавтракали и бросились
в школу. Над новой
темой на уроке мы , очень старались
разобраться.
Мы работали . Не боялись мы встретиться с
трудностями, потому что у нас
разобраться.
Мы работали . Не боялись мы встретиться с
трудностями, потому что у нас
