мягким знаком
МБОУ «Масловопристанская
средняя общеобразовательная
школа Шебекинского района
Белгородской области»
Учитель начальных классов:Гринёва Е.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка по теме Правописание слов с разделительным мягким знаком 2 класс
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка по теме Правописание слов с разделительным мягким знаком 2 класс
- 2. «Мои ожидания»
- 3. Тема урока Правописание слов с разделительным мягким знаком
- 4. ПЛАН РАБОТЫ1. Когда? Где? Какую работу?4. Какие трудности?
- 5. Когда? семя
- 6. Где?еёюяи
- 7. Слайд 7
- 8. Правило
- 9. Лишнее слово льдинка здоровье ручьи
- 10. ь- разделительныйеёюяи
- 11. Ь – показатель мягкости
- 12. Проверяем! вьюга
- 13. Физкультминутка Сам себе я помогу и здоровье сберегу!
- 14. Диктант для друга
- 15. Сформулируй правило! С.34 упр. 59
- 16. ВЬЮТСЯ
- 17. Подведём итог урокаСегодня я узнал….Я научился….Было интересно…Было трудно…Я понял, что….Теперь я могу…
- 18. Оценим свою работу1. Справились ли мы
- 19. Желаем
«Мои ожидания»
Слайд 12Проверяем!
вьюга кольцо
сорочка
раздолье просьба подсвечник
вьётся маленький горчичник
здоровье льдинка
ручьи
раздолье просьба подсвечник
вьётся маленький горчичник
здоровье льдинка
ручьи
Слайд 17Подведём итог урока
Сегодня я узнал….
Я научился….
Было интересно…
Было трудно…
Я понял, что….
Теперь
я могу…
Слайд 18Оценим свою работу
1. Справились ли мы с
поставленной
задачей?
2. Что больше всего понравилось?
3. Чьим успехам смогли бы
порадоваться?
4. За что можете себя похвалить?
5. Кого хотели бы поблагодарить
за работу на уроке?
2. Что больше всего понравилось?
3. Чьим успехам смогли бы
порадоваться?
4. За что можете себя похвалить?
5. Кого хотели бы поблагодарить
за работу на уроке?
