- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку русского языка Чередование согласных в корне слова (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку русского языка Чередование согласных в корне слова (3 класс)
- 2. ЦЕЛЬ: Всем детям необходимо научиться (уметь):правильно
- 3. ПЛАН
- 4. Корень слова – это общая одинаковая часть
- 5. 1. Слова с одинаковым корнем. 2. Слова с одним смыслом.
- 6. 1. Закон языка. 2. Замена согласных звуков в однокоренных словах.
- 7. В корне однокоренных слов.
- 8. Опытным путём выяснили, что иногда неудобно произносить слова с одинаковым согласным в корне.
- 9. [г/ж] [х/ш] [т/ч/щ] [г/ж/з] и другие…?!!
- 10. Вывод. Корни в словах могут быть подобны
- 11. Упражнение 44 (+ д/м упр. 20) развивается
ЦЕЛЬ: Всем детям необходимо научиться (уметь):правильно - находить … - отличать … - подбирать…
Слайд 2ЦЕЛЬ: Всем детям необходимо научиться (уметь):правильно - находить … - отличать … -
подбирать…
Слайд 3 ПЛАН ДЕЙСТВИЙ 1. Вспоминаем то, что
знаем.
2. Наблюдаем.
3. Делаем выводы, открываем новые знания.
4. Применяем знания, развиваем умения.
Слайд 8Опытным путём выяснили, что иногда неудобно произносить слова с одинаковым согласным
в корне.
![[г/ж] [х/ш] [т/ч/щ] [г/ж/з] и другие…?!!](/img/thumbs/3a5c74ef3498a08f0fffb4902a1e9ce4-800x.jpg "Презентация к уроку русского языка Чередование согласных в корне слова (3 класс) [г/ж] [х/ш] [т/ч/щ] [г/ж/з] и другие…?!!")
Слайд 10Вывод. Корни в словах могут быть подобны корням с чередованием согласных,
но при этом слова не являются однокоренными, так как значение, смысл, заключённый в корнях этих слов, будет совершенно разным.
Слайд 11Упражнение 44 (+ д/м упр. 20) развивается умение находить в тексте однокоренные
слова с чередованием согласных в корне.
Упражнение 45 – развивается умение подбирать однокоренные слова с чередующимися согласными в корне, называть и записывать эти чередования.
