Подготовила
учитель начальных классов Горева А.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку развития речи Ветер. Направления ветра
Содержание
- 1. Презентация к уроку развития речи Ветер. Направления ветра
- 2. Проверка д/зТест. 1) Имеет ли воздух цвет?
- 3. Проверка д/зТест. 1) Имеет ли воздух цвет?
- 4. Отгадайте загадку.Без рук, без ног,По полю рыщет,Поет да свищет,Деревья ломает,К земле приклоняет.
- 5. М.Исаковский «Ветер»Осторожно ветер Из калитки вышел, Постучал
- 6. Тема урока «Ветер. Направления ветра»
- 7. Что такое ветер?Как образуется ветер?Направления ветра.Какую пользу приносит ветер?
- 8. Опыт 1.Помашите ладошками около лица. Мы ощущаем легкий ветерок – это движение воздуха.
- 9. Опыт 2.Надуйте воздушный шарик и отпустите. Мы ощущаем ветерок – это движение воздуха.
- 10. Как возникает ветер?
- 11. Объяснение.Ветер – это движущийся воздух. Земля в
- 12. Способы определения направления ветраПо местным
- 13. Флюгер - прибор, стрелка которого свободно вращается
- 14. Направления ветраКомпас- устройство для ориентирования на местности
- 15. Физкультминутка Ветер дует нам в лицо.Закачалось деревцо.Ветерок все тише, тише.Деревцо все выше, выше.
- 16. Какие бывают ветры?Ветры на Земле бывают разные.
- 17. Ветры бывают злыеСмерч Ураган
- 18. Ветер-друг или враг?Ветры переносят семена многих растений,
- 19. Ветер-друг или враг?Ветер обладает разрушительным действием Наводнения Ураганы Бури
- 20. Может ли человек создать искусственный ветер?Вентилятор –
- 21. Ответьте на вопрос.Какой бывает ветер?Северный
- 22. Слайд 22
- 23. Спасибо за урок!
Проверка д/зТест. 1) Имеет ли воздух цвет? 2) Может ли человек жить без воздуха? 3) Воздух обязательно должен быть чистым? 4) Верно, что в городе дышится лучше, чем в лесу? 5) Машины загрязняют воздух? 6) Температуру
Слайд 2Проверка д/з
Тест.
1) Имеет ли воздух цвет?
2) Может ли человек
жить без воздуха?
3) Воздух обязательно должен быть чистым?
4) Верно, что в городе дышится лучше, чем в лесу?
5) Машины загрязняют воздух?
6) Температуру воздуха измеряют термометром?
3) Воздух обязательно должен быть чистым?
4) Верно, что в городе дышится лучше, чем в лесу?
5) Машины загрязняют воздух?
6) Температуру воздуха измеряют термометром?
Слайд 3Проверка д/з
Тест.
1) Имеет ли воздух цвет? -
2)
Может ли человек жить без воздуха? -
3) Воздух обязательно должен быть чистым? +
4) Верно, что в городе дышится лучше, чем в лесу? -
5) Машины загрязняют воздух? +
6) Температуру воздуха измеряют термометром? +
3) Воздух обязательно должен быть чистым? +
4) Верно, что в городе дышится лучше, чем в лесу? -
5) Машины загрязняют воздух? +
6) Температуру воздуха измеряют термометром? +
Слайд 4Отгадайте загадку.
Без рук, без ног,
По полю рыщет,
Поет да свищет,
Деревья ломает,
К земле
приклоняет.
Слайд 5М.Исаковский «Ветер»
Осторожно ветер
Из калитки вышел,
Постучал в окошко,
Пробежал по крыше;
Поиграл немного
Ветками черёмух,
Пожурил за что-то
Воробьёв знакомых.
И расправив бодро
Молодые крылья,
Полетел куда-то
Вперегонку с пылью.
Слайд 11Объяснение.
Ветер – это движущийся воздух. Земля в разных местах по- разному
нагревается солнцем. От земли нагревается и воздух. Теплый воздух легче холодного. Он поднимается вверх. А холодный воздух устремляется на его место. Вот и возникает ветер.
Слайд 12 Способы определения направления ветра
По местным признакам: отклонение дыма от
труб, раскачивание деревьев;
С помощью метеорологических приборов: флюгер и компас
С помощью метеорологических приборов: флюгер и компас
Слайд 13Флюгер - прибор, стрелка которого свободно вращается на вертикально установленном стержне.
Острый конец стрелки всегда направлен против ветра.
Слайд 14Направления ветра
Компас- устройство для ориентирования на местности и определения сторон света
Север-северный
Юг
- …
Запад - …
Восток - …
Запад - …
Восток - …
Слайд 15Физкультминутка
Ветер дует нам в лицо.
Закачалось деревцо.
Ветерок все тише, тише.
Деревцо все
выше, выше.
Слайд 16Какие бывают ветры?
Ветры на Земле бывают разные. Бывают легкие и теплые,
приносящие освежающую прохладу.
А бывают сильные и грозные – ураганы, тайфуны и смерчи. Они приносят много разрушений.
А бывают сильные и грозные – ураганы, тайфуны и смерчи. Они приносят много разрушений.
Слайд 18Ветер-друг или враг?
Ветры переносят семена многих растений, помогают работать мельницам, получать
электроэнергию
(ветряные мельницы),
плыть парусникам.
А еще ветер приносит летом прохладу, очищает воздух от пыли, гари и копоти, выбрасываемых в воздух заводами и машинами
(ветряные мельницы),
плыть парусникам.
А еще ветер приносит летом прохладу, очищает воздух от пыли, гари и копоти, выбрасываемых в воздух заводами и машинами
Слайд 20Может ли человек создать искусственный ветер?
Вентилятор – предназначен для движения воздуха
которым мы дышим.
Сквозняк . Если в помещении открыть одновременно форточку и дверь, то возникает сильное движение воздуха.
Сквозняк . Если в помещении открыть одновременно форточку и дверь, то возникает сильное движение воздуха.
Слайд 21Ответьте на вопрос.
Какой бывает ветер?
Северный Ураганный
Сильный
Горячий
Зеленый Пестрый
Холодный Порывистый
Сырой Слабый
Сладкий Широкий
Зеленый Пестрый
Холодный Порывистый
Сырой Слабый
Сладкий Широкий
Слайд 22 СКАЗКА О ВЕТРЕ Жил-был ветер. Сначала хорошо жил, весело. Везде и всюду
ветру радовались. Подует ветер с поля — аромат колосьев принесет. Люди довольны. С луга ветер подует — запах цветов, травы прилетает. Снова люди довольны. Ну а уж если с моря ветер влажную соленую прохладу принесет — люди радуются, нарадоваться не могут.
Ветер умел делать множество вещей…
Домашнее задание.
Запомнить направления ветра.
Творческое задание: досочинить сказку про ветер.
