категория
с. Зюльзя 2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по теме:Правописание слов с изученными орфограммами в корне слова
Содержание
- 1. Презентация к уроку по теме:Правописание слов с изученными орфограммами в корне слова
- 2. Слайд 2
- 3. Девиз урока: «Мы старательные Мы внимательные В 3 классе учимся Всё у нас получится».
- 4. Карта самооценивания
- 5. Двенадцатое декабря. Классная работа.
- 6. Игра «Да - нет» русский, слово, главный текст ,речь, говорить, орфограмма, предложение, написать, язык, словосочетание
- 7. Тема:
- 8. Задачи урока: 1. Повторить правила проверки….2. Учиться подбирать….3. Быть….
- 9. Игра «Теремок»
- 10. ФизминуткаМы ногами топ-топ,Мы руками хлоп-хлоп,А потом прыг-скок,И
- 11. Правила работы в группеПомогать друг другуНе перебивать друг друга.Советоваться.Работать сообща.Соблюдать дисциплину.
- 12. РАБОТА В ГРУППЕЗадание1 группапоздно1.Найти в слове орфограмму
- 13. Работа в паре
- 14. Физминутка
- 15. Задачи урока: 1. Повторить правила проверки….2. Учиться подбирать….3. Быть….
- 16. Карта самооценивания
- 17. Домашнее заданиеВыпишите из русских народных сказок слова с изученными орфограммами и обозначьте их графически.
- 18. Спасибо за урок !
Девиз урока: «Мы старательные Мы внимательные В 3 классе учимся Всё у нас получится».
Слайд 1
Урок русского языка в 3 классе
Лескова Светлана Сергеевна
учитель начальных классов
I квалификационная
Слайд 6Игра «Да - нет»
русский, слово, главный текст ,речь, говорить,
орфограмма, предложение, написать, язык, словосочетание
Слайд 10Физминутка
Мы ногами топ-топ,
Мы руками хлоп-хлоп,
А потом прыг-скок,
И ещё прыг-скок.
Побежали по дорожке-
Раз,
два, три!
И захлопали в ладошки-
Раз, два, три!
Покрутили головами-
Раз, два, три!
Все танцуем вместе с нами-
Раз, два, три!
И захлопали в ладошки-
Раз, два, три!
Покрутили головами-
Раз, два, три!
Все танцуем вместе с нами-
Раз, два, три!
Слайд 11Правила работы в группе
Помогать друг другу
Не перебивать друг друга.
Советоваться.
Работать сообща.
Соблюдать дисциплину.
Слайд 12РАБОТА В ГРУППЕ
Задание
1 группа
поздно
1.Найти в слове орфограмму и обозначить её графически.
2.Придумать
и записать два слова с заданной орфограммой.
2 группа
изумруд
1.Найти в слове орфограмму и обозначить её графически.
2.Придумать и записать два слова с заданной орфограммой.
3 группа
морской
1.Найти в слове орфограмму и обозначить её графически.
2.Придумать и записать два слова с заданной орфограммой.
2 группа
изумруд
1.Найти в слове орфограмму и обозначить её графически.
2.Придумать и записать два слова с заданной орфограммой.
3 группа
морской
1.Найти в слове орфограмму и обозначить её графически.
2.Придумать и записать два слова с заданной орфограммой.
Слайд 13Работа в паре
Прочитай текст. Найди
и выпиши:
3 слова орфограммой «Правописание безударной гласной в корне слова». Докажи свой выбор. (Проверочные слова)
3 слова с орфограммой «Правописание парного согласного в корне слова». Докажи свой выбор.(Проверочные слова)
Течёт красивая река. На берегу стоят сосновые леса. К реке низко склонились ивы. Гибкие ветки свисают над водой.
3 слова орфограммой «Правописание безударной гласной в корне слова». Докажи свой выбор. (Проверочные слова)
3 слова с орфограммой «Правописание парного согласного в корне слова». Докажи свой выбор.(Проверочные слова)
Течёт красивая река. На берегу стоят сосновые леса. К реке низко склонились ивы. Гибкие ветки свисают над водой.
Слайд 17Домашнее задание
Выпишите из русских народных сказок слова с изученными орфограммами и
обозначьте их графически.
