Презентация, доклад к уроку №20 курса Основы светской этики (автор Студеникин)

20. Урок разработала учитель высшей категории МАОУ «Начальная школа- детский сад № 5» г. Перми Мугатарова О.П.

1

и род, родословная, история фамилии, семейные роли, семейные ценности, нравственные отношения. Цель урока: иметь представление о себе, как части рода и осознавать, что семья-это носитель семейных ценностей, на основе которых формируются нравственные отношения.

Определить существенные признаки семьи и рода
Понимать главную задачу семьи как передачу нравственных ценностей
Почувствовать себя частью рода
Уточнить семейные роли
Формировать интерес к фамилии своего рода
Осуществить межпредметные связи

2

и верю, что есть дом, где меня ждут-это и есть моя семья.

Моя семья-это там, где меня накормят, дадут деньги на всякие расходы и больше обо мне не вспоминают.

Моя семья там, где мне весело, где много игрушек, компьютерных игр, где мне никто не мешает отдыхать и я ни за что не отвечаю.

Что значит для тебя Твоя семья?
Найдите ключевые слова.
Дайте определение семьи.

4

философ Лаптёнок С.Д.)

5

более узкому

6

слайде?

7

них появились родные люди.

9

и представляют.
Корнями этого дерева будут основатели рода.
По старинному это древо именуют «Родословное древо».

10

кровь нрав.

11

учи рукоделью

Гни дерево, пока гнется, учи дитятко, пока слушается

В семье разлад, так и дому не рад

Человек без воспитания-тело без души

Живы родители-почетай, померли-поминай

Семейные ценности
?

12

Соедините ею два сосуда.
3) Запиши три своих имени
4) Какое чувство объединяет родителей и тебя? Покажи символом.
5) Определи тему урока и запиши её

Рефлексия

Тема урока: ________________________________________

13

(пословица)

Три имени

души

Иван
Иванович
Иванов

о традиции своей семьи+фотогазета

Узнать историю своей фамилии и рассказать (презентация)

Материал учебника стр.97-100 и записи в тетради