- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку математики для класса Умножение крухлых чисел 4
Содержание
- 1. Презентация к уроку математики для класса Умножение крухлых чисел 4
- 2. « Мир освещается солнцем, а человек – знанием».
- 3. 17
- 4. Символ – это знак. (Ф, а, 4,
- 5. 170, 200, 600, 800, 400. 400=200+200 400=100+100+100+100 200=100+100
- 6. На какие группы можно разбить данные
- 7. 300+45= 300*3=500+87= 200*4=400+9= 500*2=
- 8. 300+45=345 500+87=587 400+9= 409
- 9. 300*3= 200*4= 500*2=
- 10. Тема урока: Умножение круглых
- 11. Слайд 11
- 12. 300*3=900 200*4=800 500*2=1000
- 13. Способы решения:Заменить произведение
- 14. Задача
- 15. Как умножить круглые числа?Заменить произведение суммой одинаковых
- 16. «Мир освещается солнцем, а человек – знанием».
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
« Мир освещается солнцем, а человек – знанием».
Слайд 4
Символ – это знак. (Ф, а, 4, 1, +,*)
Символ служит знаком какого-нибудь понятия, явления, идеи.
Голубь - символ мира.
Пять сплетенных колец –
символ олимпиады
Голубь - символ мира.
Пять сплетенных колец –
символ олимпиады
Слайд 11
Задачи :
1. Научиться умножать
круглые числа на однозначные разными способами;
2. Применять эти знания при решении задач ;
3. Закрепить умения читать примеры на умножение.
2. Применять эти знания при решении задач ;
3. Закрепить умения читать примеры на умножение.
Слайд 13
Способы решения:
Заменить произведение суммой одинаковых слагаемых;
( 400*2=400+400=800)
2)Заменить круглое трехзначное число сотнями и умножить , применив таблицу умножения.
(400*2= 4сот. *2=800)
2)Заменить круглое трехзначное число сотнями и умножить , применив таблицу умножения.
(400*2= 4сот. *2=800)
Слайд 14
Задача 6.
100*7=700 (с.)– в 7коробках.
100*4=400
(с.)– 4 коробках.
700-400=300(с.)
Ответ: на 300 спичек больше.
700-400=300(с.)
Ответ: на 300 спичек больше.
Слайд 15
Как умножить круглые числа?
Заменить произведение суммой одинаковых слагаемых и сложить.
2)Заменить круглое
трехзначное число сотнями и умножить.
Слайд 17
Домашнее задание:
уровень –Т.стр.76 №1,№2,№3;
уровень
–Т.стр.76 №1,№2,№3 + придумать 4 выражения с подробной записью по изученной теме;
3 уровень –Т.стр.76 №1,№2,№3 +придумать задачу, с решением на изученную тему.
3 уровень –Т.стр.76 №1,№2,№3 +придумать задачу, с решением на изученную тему.
