Презентация, доклад к уроку математике 4 класс по теме: Числа больше 1000

и уменьшать данное число в 10, 100 и 1000 раз; совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки; развитие внимания, памяти, умения работать в коллективе.

Тема: Нумерация чисел больше 1000

стоят пальто и шапка вместе?
Масса арбуза в кг, а масса тыквы на 2 кг меньше. Какова масса тыквы? Какова общая масса арбуза и тыквы?
В ведро входит с литров воды, а в кастрюлю – в 7 раз меньше. Сколько литров входит в кастрюлю? На сколько объем ведра больше объема кастрюли?
Шапка стоит а рублей, а пальто в 9 раз дороже. Сколько стоит пальто?

Устная работа:

504.118.026
8.467 245.003 11.2001 70.005
25.300 180.004 1000000

Прочитай числа:

10 542 1 741

3 530 000

Проверим:

8 388
701 924 … 701 024
1 257 … 1 237
415 760 … 415 670
х – 315 … х – 415
У + 205 … 502 + у
6 831 + с … с + 6 831

СРАВНИ ЧИСЛА:

разрядных слагаемых

145 • 10 =
7.000 • 100 = 145 • 100 =
7.000 • 10 = 145 • 1.000 =

25.000 : 10 =
25.000 : 100 =
25.000 : 1.000 =

Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз

каждом, а во второй день 6 мешков по 35 кг . На сколько мешков больше продали в первый день, чем во второй?

Работаем с задачей

д. – 6 мешк. по 35 кг на ? кг больше

1)45 х 10 = 450 (кг) – муки продали в 1 день
2) 35 х 6 = 210 (кг) – муки продали во 2 день
3) 450 – 210 =240 ( кг)
45х10 – 35 х 6 = 240
Ответ: на 24о кг муки продали больше в 1 день, чем во 2день