- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку литературного чтения во 2 классе А.С.Пушкин Сказка о рыбаке и рыбке. Обобщение
Содержание
- 1. Презентация к уроку литературного чтения во 2 классе А.С.Пушкин Сказка о рыбаке и рыбке. Обобщение
- 2. «Что за прелесть эти сказки, каждая есть поэма!»ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
- 3. Тайный агент, занимающийся слежкой, сыском.2. Тот, кто разыскивает кого-либо, что-либо.СЫЩИК
- 4. опознать героев,собрать улики о пропавших персонажах,составить характеристику с места жительства.ПЛАН ПОИСКА:
- 5. Снасть, которой старик ловил в море рыбу.невод
- 6. В избе, которую подарила старику и старухе золотая рыбка, была белёная кирпичная ….неводутраб
- 7. Помещение, в которое старуха послала служить старика, когда стала дворянкой.неводуштрабконюян
- 8. Красивый дом в виде башни, в котором поселилась старуха-дворянка.неводуештрабконюянтерм
- 9. То, из чего было сделанодрагоценное ожерелье старухи-дворянки.неводугештрабконюянтермжемчу
- 10. Оружие стражей старухи-царицы.неводургештрабконюянтермжемчутопоики
- 11. Как называла золотая рыбка старика?неводуергештрабконюянтермжемчутопоикистарч
- 12. Первое слово, которое произносил старик, обращаясь к рыбке.неводуйергештрабконюянтермжемчутопоикистарчсмилуяс
- 13. Лакомство, которым старуха-царица заедала заморские вина.неводукйергештрабконюянтермжемчутопоикистарчсмилуяспряни
- 14. Жилище, в котором в конце концов оказалась жадная старуха.неводуакйергештрабконюянтермжемчутопоикистарчсмилуяспряниземлянк
- 15. Тёплая кофта из соболей, которую носила старуха-дворянка.неводуакйергештрабконюянтермжемчутопоикистарчсмилуяспряниземлянк
- 16. ВЕРНУТЬ ИЛИ НЕ ВЕРНУТЬ ГЕРОЕВ В СКАЗКУ?
- 17. Слайд 17
- 18. остров Грустиостров Удовольствия остров Радостиостров Неопределен-ности
«Что за прелесть эти сказки, каждая есть поэма!»ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
Слайд 4опознать героев,
собрать улики о пропавших персонажах,
составить характеристику с места жительства.
ПЛАН ПОИСКА:
Слайд 6В избе, которую подарила старику и старухе золотая рыбка, была белёная
кирпичная ….
н
е
в
о
д
у
т
р
а
б
Слайд 7Помещение, в которое старуха послала служить старика, когда стала дворянкой.
н
е
в
о
д
у
ш
т
р
а
б
к
о
н
ю
я
н
Слайд 12Первое слово, которое произносил старик, обращаясь к рыбке.
н
е
в
о
д
у
й
е
р
г
е
ш
т
р
а
б
к
о
н
ю
я
н
т
е
р
м
ж
е
м
ч
у
т
о
п
о
и
к
и
с
т
а
р
ч
с
м
и
л
у
я
с
Слайд 13Лакомство, которым старуха-царица заедала заморские вина.
н
е
в
о
д
у
к
й
е
р
г
е
ш
т
р
а
б
к
о
н
ю
я
н
т
е
р
м
ж
е
м
ч
у
т
о
п
о
и
к
и
с
т
а
р
ч
с
м
и
л
у
я
с
п
р
я
н
и
Слайд 14Жилище, в котором
в конце концов оказалась
жадная старуха.
н
е
в
о
д
у
а
к
й
е
р
г
е
ш
т
р
а
б
к
о
н
ю
я
н
т
е
р
м
ж
е
м
ч
у
т
о
п
о
и
к
и
с
т
а
р
ч
с
м
и
л
у
я
с
п
р
я
н
и
з
е
м
л
я
н
к
Слайд 15Тёплая кофта из соболей, которую носила
старуха-дворянка.
н
е
в
о
д
у
а
к
й
е
р
г
е
ш
т
р
а
б
к
о
н
ю
я
н
т
е
р
м
ж
е
м
ч
у
т
о
п
о
и
к
и
с
т
а
р
ч
с
м
и
л
у
я
с
п
р
я
н
и
з
е
м
л
я
н
к
