Презентация, доклад к уроку литературного чтения Сказки-миниатюры 2 класс

произведение.
Сказка-миниатюра – короткая сказка.

Дождь в лесу.
Все мокли под дождём. У сиреневой бабочки промокли крылья, зелёный кузнечик озяб и позеленел ещё больше, а волк стал гораздо громче стучать зубами. И только кроту всё было нипочём: он предусмотрительно выкопал себе глубокую нору и теперь наслаждался уютом, прислушиваясь к стуку капель по крыше.  Вдруг в лесу появились лягушки! Они прыгали из одной лужи в другую и радостно квакали. - Как хорошо – ах! – квакали лягушки. – Как прекрасно – ох! Как интересно – ух! Как здорово – бух! Лягушачье веселье оказалось так заразительно, что вскоре все обитатели леса прыгали по лужам и смеялись. А громче всех – волк! Всем было весело, И только крот грустно прислушивался к стуку капель по крыше…

выделили в сказке?
Две
- Какие?
- Какое настроение соответствует первой части?
Грусть
- Второй?
Радость.
- Почему грустно бабочке, кузнечику и волку?
- Кто смог всех развеселить?
- Прочитайте выразительно. Покажите смену настроения героев.

БАБОЧКА И СОЛОВЕЙ                    Все спали, и только соловей пел…              — Для кого ты стараешься?- спросила у соловья бабочка.- Ведь тебя никто не слышит!              -- А ты? Я пою для тебя! — ответил соловей… 
           С тех пор и появились ночные бабочки. 

открывают нам чудо?
(Миниатюры заставляют по – другому смотреть на привычные вещи, слышать музыку каждого дня, верить в обыкновенное чудо.)