СОШ
Рыбакова Елена Фёдоровна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку чтения в 3 классе на тему Творчество М.Ю. Лермонтова, страницы биографии
Содержание
- 1. Презентация к уроку чтения в 3 классе на тему Творчество М.Ю. Лермонтова, страницы биографии
- 2. Цели урока: ознакомить учащихся с биографией и творчеством
- 3. Задачи урока:1.Образовательные: познакомить учащихся с биографией и творчеством
- 4. Речевая разминкаБелеет парус одинокойВ тумане моря голубом!...Что
- 5. Михаил Юрьевич Лермонтов 1814-1841(биография)
- 6. Михаил Юрьевич Лермонтов родился, а Москве в 1814 году.
- 7. Слайд 7
- 8. Учёба в МосквеОсенью он зачисляется в 4-й
- 9. Ссылка на Кавказ
- 10. ДуэльНиколай Мартынов Место дуэли
- 11. Имение бабушки в селе ТарханыНадгробный памятник на могиле М. Ю. Лермонтова в Тарханах
- 12. М.Ю. Лермонтов«Горные вершины»
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Горные вершиныСпят во тьме ночной;Тихие долиныПолны свежей мглой;Не пылит дорога,Не дрожат листы...Подожди немного,Отдохнёшь и ты…Средства выразительностиолицетворениеэпитетыметафора
- 23. Итог урока- С творчеством какого поэта познакомились
- 24. Домашнее задание Подготовить выразительное чтение наизусть стихотворения, сделать к нему иллюстрации.
- 25. https://yandex.ru/images/search?text=биография%20лермонтова%20картинки&noreask=1&lr=2https://ru.wikipedia.org/wiki/Лермонтов,_Михаил_Юрьевичhttps://yandex.ru/images/search?text=дом%20лермонтова%20в%20Москве%20картинки&img_url=http%3A%2F%2Fwww.lermontow.org.ru%2Fgalery%2F9.jpg&pos=14&rpt=simage&_=1448904946889https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fs60.radikal.ru%2Fi169%2F0901%2F49%2F0b51499c85b9.jpg&text=рамки%20в%20виде%20книги%20для%20текста&noreask=1&pos=1&lr=2&rpt=simagehttps://yandex.ru/images/search?text=перо%20и%20чернильница%20картинки&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fprofile_images%2F619433881985376256%2FnX6OwbCC_bigger.jpg&pos=0&rpt=simage&stype=image&lr=2&noreask=1&source=wizhttps://yandex.ru/images/search?text=перо%2C%20чернила%2C%20свеча%20картинки%20рисованные%20&img_url=http%3A%2F%2Fcs10925.vk.me%2Fu77164417%2F121352336%2Fs_50686dfb.jpg&pos=8&rpt=simage&_=1448907161303http://muzofon.com/search/романс%20Горные%20вершиныhttps://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fts01.userfiles.me%2Ftpic%2F5b7a400a429ab889b62aba1d2cb1e6ad%2F12856655.p.80.80.0.jpg&_=1448908693123&p=1&text=дневник%20ученика%20картинки&noreask=1&pos=54&rpt=simage&lr=2Интернет-ресурсы
Цели урока: ознакомить учащихся с биографией и творчеством М.Ю.Лермонтова; подготовить детей к выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию учащимися текста литературного произведения; учить видеть скрытый, переносный смысл стихотворений М.Ю.Лермонтова; развивать эмоции и чувства детей; прививать любовь к
Слайд 1УМК «Школа России» 3 класс
М.Ю.Лермонтов
«Горные вершины»
Автор: учитель начальных классов
МК Заречная
Слайд 2Цели урока: ознакомить учащихся с биографией и творчеством М.Ю.Лермонтова; подготовить детей к
выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию учащимися текста литературного произведения; учить видеть скрытый, переносный смысл стихотворений М.Ю.Лермонтова; развивать эмоции и чувства детей; прививать любовь к русской поэзии.
Задачи урока:
1.Образовательные: познакомить учащихся с биографией и творчеством М.Ю. Лермонтова, продолжить работу над совершенствованием навыка чтения; правильностью, беглостью, скоростью, осознанностью и выразительностью; продолжить работу над выработкой хорошей дикции; формировать умение логично и аргументировано излагать свои мысли во время устной речи.
2. Развивающие: развивать устную речь учащихся; формировать читательскую самостоятельность, развивать образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей; расширять кругозор детей.
3. Воспитательные: воспитание любви к миру русской поэзии ; воспитание умения работать согласованно.
Слайд 3Задачи урока:
1.Образовательные: познакомить учащихся с биографией и творчеством М.Ю. Лермонтова, продолжить работу
над совершенствованием навыка чтения; правильностью, беглостью, скоростью, осознанностью и выразительностью; продолжить работу над выработкой хорошей дикции; формировать умение логично и аргументировано излагать свои мысли во время устной речи.
2. Развивающие: развивать устную речь учащихся; формировать читательскую самостоятельность, развивать образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей; расширять кругозор детей.
3. Воспитательные: воспитание любви к миру русской поэзии ; воспитание умения работать согласованно.
2. Развивающие: развивать устную речь учащихся; формировать читательскую самостоятельность, развивать образное и логическое мышление, воссоздающее творческое воображение детей; расширять кругозор детей.
3. Воспитательные: воспитание любви к миру русской поэзии ; воспитание умения работать согласованно.
Слайд 4Речевая разминка
Белеет парус одинокой
В тумане моря голубом!...
Что ищет он в стране
далекой?
Что кинул он в краю родном?...
Что кинул он в краю родном?...
Слайд 8Учёба в Москве
Осенью он зачисляется в 4-й класс Московского университета благородного
пансиона. Когда, по окончании юнкерской школы, Лермонтов вышел корнетом в лейб – гвардии Гусарский полк и впервые надел офицерский мундир, бабка поэта заказала художнику его парадный портрет.
Слайд 22Горные вершины
Спят во тьме ночной;
Тихие долины
Полны свежей мглой;
Не пылит дорога,
Не дрожат
листы...
Подожди немного,
Отдохнёшь и ты…
Подожди немного,
Отдохнёшь и ты…
Средства выразительности
олицетворение
эпитеты
метафора
Слайд 23Итог урока
- С творчеством какого поэта познакомились сегодня на уроке?
- Понравилось
ли вам его стихотворение?
- Что нового узнали на уроке?
- Что нового узнали на уроке?
Слайд 24Домашнее задание
Подготовить выразительное чтение наизусть стихотворения, сделать к нему
иллюстрации.
Слайд 25https://yandex.ru/images/search?text=биография%20лермонтова%20картинки&noreask=1&lr=2
https://ru.wikipedia.org/wiki/Лермонтов,_Михаил_Юрьевич
https://yandex.ru/images/search?text=дом%20лермонтова%20в%20Москве%20картинки&img_url=http%3A%2F%2Fwww.lermontow.org.ru%2Fgalery%2F9.jpg&pos=14&rpt=simage&_=1448904946889
https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fs60.radikal.ru%2Fi169%2F0901%2F49%2F0b51499c85b9.jpg&text=рамки%20в%20виде%20книги%20для%20текста&noreask=1&pos=1&lr=2&rpt=simage
https://yandex.ru/images/search?text=перо%20и%20чернильница%20картинки&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fprofile_images%2F619433881985376256%2FnX6OwbCC_bigger.jpg&pos=0&rpt=simage&stype=image&lr=2&noreask=1&source=wiz
https://yandex.ru/images/search?text=перо%2C%20чернила%2C%20свеча%20картинки%20рисованные%20&img_url=http%3A%2F%2Fcs10925.vk.me%2Fu77164417%2F121352336%2Fs_50686dfb.jpg&pos=8&rpt=simage&_=1448907161303
http://muzofon.com/search/романс%20Горные%20вершины
https://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fts01.userfiles.me%2Ftpic%2F5b7a400a429ab889b62aba1d2cb1e6ad%2F12856655.p.80.80.0.jpg&_=1448908693123&p=1&text=дневник%20ученика%20картинки&noreask=1&pos=54&rpt=simage&lr=2
Интернет-ресурсы
