- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку 2 класса Правописание слов с безударным гласным звуком
Содержание
- 1. Презентация к уроку 2 класса Правописание слов с безударным гласным звуком
- 2. У- учиться… Р-развивать… О-объяснять… К- контролировать….
- 3. Пушистым ковром лежит снег на палях и халмах.Побелели лисные трапинки. Дует халодный ветер.
- 4. Слайд 4
- 5. Пушистым ковром лежит снег на полях и холмах.Побелели лесные тропинки. Дует холодный ветер.
- 6. 1.Предмет– ключевое слово, определяющее содержание темы.2. Признаки
- 7. 1.Вы считаете, что урок прошёл для
У- учиться… Р-развивать… О-объяснять… К- контролировать….
Слайд 4 Алгоритм
• Прочитай слово.
•
Поставь ударение.
• Определи безударную гласную.
• Подбери проверочное слово.
• Определи безударную гласную.
• Подбери проверочное слово.
Слайд 61.Предмет– ключевое слово,
определяющее содержание темы.
2. Признаки предметов,
характеризующие данное понятие.
3.Действия,
обозначающие действие
в рамках темы.
4. Предложение, раскрывающее
суть темы.
5. Синоним ключевого слова.
в рамках темы.
4. Предложение, раскрывающее
суть темы.
5. Синоним ключевого слова.
Слайд 71.Вы считаете, что урок прошёл для вас
плодотворно, с пользой.
2. Вы научились и можете помочь другим.
3.Вы считаете, что научились
проверять безударную гласную в корне, но иногда вам ещё нужна помощь.
4.Вы считаете, что было трудно
на уроке.
2. Вы научились и можете помочь другим.
3.Вы считаете, что научились
проверять безударную гласную в корне, но иногда вам ещё нужна помощь.
4.Вы считаете, что было трудно
на уроке.
