3
г. Сарапул
2017 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к родительскому собранию Эмоциональное развитие детей. Вторая группа раннего возраста.
Содержание
- 1. Презентация к родительскому собранию Эмоциональное развитие детей. Вторая группа раннего возраста.
- 2. Проявление эмоций
- 3. Что такое эмоции?Эмоции – это психическое состояние,
- 4. Слайд 4
- 5. ПРИЧИНЫ:* Противоречие между сильным желанием и невозможностью
- 6. Когда дети впервые проявляют эмоции?8 недель: простые
- 7. Как развивать эмоции у детей?Эмоции нуждаются в постоянном развитии.Хвалить и поощрять, не преувеличиваяИгрушки
- 8. РисованиеПение
- 9. КонцертыМузыка
- 10. Сказки
- 11. Как справляться с негативными эмоциями?Разговаривайте с малышом.
- 12. Держите себя в руках!Важно научиться управлять своим
- 13. Спасибо за внимание!
Проявление эмоций
Слайд 1ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Подготовила Морогова Ю.М
Воспитатель второй группы раннего возраста
МБДОУ д/с №
Слайд 3Что такое эмоции?
Эмоции – это психическое состояние, которое отражает отношение человека
к происходящему вокруг него и к себе лично (внутренние переживания человека).
Страсть
Настроение
Аффект
Чувства
Стресс
ВИДЫ ЭМОЦИЙ
Слайд 5
ПРИЧИНЫ:
* Противоречие между сильным желанием и невозможностью удовлетворить его.
* Повышенные требования
к ребенку, неуверенному в собственных силах.
* Частые негативные эмоциональные состояния взрослых.
* Приказательный тон родителей, требующий срочно выполнить их волю.
* Частые негативные эмоциональные состояния взрослых.
* Приказательный тон родителей, требующий срочно выполнить их волю.
Слайд 6Когда дети впервые проявляют эмоции?
8 недель: простые состояния недовольства и удовлетворенности.
При
взрослении ребенка эмоции становятся все более сложными.
К 5 годам дети знакомы с радостью и грустью, завистью и сопереживанием, гордостью и стыдом.
Эмоции развиваются неравномерно.
В 10 лет процесс практически завершается.
К 5 годам дети знакомы с радостью и грустью, завистью и сопереживанием, гордостью и стыдом.
Эмоции развиваются неравномерно.
В 10 лет процесс практически завершается.
Слайд 7
Как развивать эмоции у детей?
Эмоции нуждаются в постоянном развитии.
Хвалить и поощрять,
не преувеличивая
Игрушки
Слайд 11Как справляться с негативными эмоциями?
Разговаривайте с малышом. Научитесь его слушать, а
затем научите малыша слушать самого себя и определять свои эмоции.
Можно строить «рожицы» перед зеркалом, посредством мимики изображая различные эмоции.
Воспитывайте у ребенка терпеливость и умение спокойно общаться с людьми.
Можно строить «рожицы» перед зеркалом, посредством мимики изображая различные эмоции.
Воспитывайте у ребенка терпеливость и умение спокойно общаться с людьми.
Слайд 12Держите себя в руках!
Важно научиться управлять своим эмоциональным состоянием и научить
этому ребенка.
Научитесь расслабляться. Расслабьте свои мышцы, особенно мышцы лица.
Пойте. Выберите что-нибудь из своего репертуара, что подходит именно вашему теперешнему состоянию.
Купите себе мороженое! Возможно, именно это «остудит» ваши эмоции.
Ну, или шоколадку.
Научитесь расслабляться. Расслабьте свои мышцы, особенно мышцы лица.
Пойте. Выберите что-нибудь из своего репертуара, что подходит именно вашему теперешнему состоянию.
Купите себе мороженое! Возможно, именно это «остудит» ваши эмоции.
Ну, или шоколадку.
