- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Роль книги в жизни человека
Содержание
- 1. Презентация к проекту Роль книги в жизни человека
- 2. Слайд 2
- 3. Объект исследования – обучающиеся 3 б класса.
- 4. Предмет исследования – отношение человека к книге.
- 5. ГипотезаМы считаем, что книги играют большую роль
- 6. Анкетирование:1.На чем писали люди в древние времена?2.Кто
- 7. 28
- 8. ЗадачиИзучить литературу по данному вопросу.Узнать, какое влияние
- 9. Живые письма Давным-давно, когда люди еще не умели писать, письма были живыми.
- 10. Узелковое письмоИндейцы Южной Америки придумали узелковое письмо.
- 11. Письмо в картинкахСначала люди научились рисовать, а
- 12. Знаки на кору наносили костяным стерженьком. Это – писало.
- 13. Пергамент – материал, который изготавливали из телячьей кожи
- 14. Для украшения рукописей использовали природные краски.
- 15. В конце XI – начале
- 16. Древнерусская рукописная книга. XIII в
- 17. 19 апреля 1563 года Иван Фёдоров открыл
- 18. Первой книгой типографии Ивана Фёдорова стала книга
- 19. Это был довольно пухлый том церковного содержа-ния.
- 20. Ещё Иван Фёдоров создал азбуку, используя славянские
- 21. Книга – это окно в новый, таинственный
- 22. Исторические
- 23. Научные
- 24. Художественные
- 25. Роль книги в жизниИмеется ли у вас
- 26. Имеется ли у вас домашняя библиотека?
- 27. Часто ли вам читают родители?
- 28. Любите ли вы читать?
- 29. Часто ли вы читаете дополнительную литературу?
- 30. Какую дополнительную литературу вы читаете?
- 31. Книга рассказывает нам о событиях далёкого прошлого,
- 32. Результаты исследованияМы узнали о том, как писали
- 33. Нет в мире ничего более удивительного, чем
- 34. Спасибо за внимание!!!
Цель – проанализировать роль книги в жизни человека.
Слайд 5Гипотеза
Мы считаем, что книги играют большую роль в развитии человека. Тот,
кто читает - много знает, лучше учится, успешнее работает, ему интереснее жить.
Слайд 6Анкетирование:
1.На чем писали люди в древние времена?
2.Кто был первым книгопечатником на
Руси?
3. Какие бывают книги?
4. Какую роль в твоей жизни играет книга?
3. Какие бывают книги?
4. Какую роль в твоей жизни играет книга?
Слайд 8Задачи
Изучить литературу по данному вопросу.
Узнать, какое влияние оказывает книга на человека.
Узнать,
насколько книга актуальна в современном мире.
Рассказать учащимся об этой проблеме.
Рассказать учащимся об этой проблеме.
Слайд 10Узелковое письмо
Индейцы Южной Америки придумали узелковое письмо.
● - смерть ●
- мир
● - война ● - золото
● - хлеб
● - война ● - золото
● - хлеб
Слайд 11Письмо в картинках
Сначала люди научились рисовать, а потом уже писать буквами.
Древние люди оставили для потомков письма-рассказы, хотя и не умели писать.
Слайд 15
В конце XI – начале XII века в Киево-Печорском
монастыре жил монах Нестор, который создал первую русскую летопись –
«Повесть временных лет».
«Повесть временных лет».
Слайд 1719 апреля 1563 года Иван Фёдоров открыл в Москве первую на
Руси "печатню", то есть типографию.
Моравов А. В. Иван Фёдоров ("Первопечатник")
Слайд 18
Первой книгой типографии Ивана Фёдорова стала книга "Деяния и Послания Апостолов",
хотя чаще её называют просто «Апостол». Книгу начали печатать 19 апреля 1563 года, а закончили 1 марта 1564 года.
Слайд 20Ещё Иван Фёдоров создал азбуку, используя славянские буквы. Эту азбуку напечатали,
и стали по ней учить детей не только из богатых семей, но и из бедных. Чтобы украсить страницы, Иван Фёдоров придумывал и сам вырезал различные заставки, концовки.
Страница из первого печатного букваря Ивана Фёдорова 1574 года
Металлические литеры
Слайд 21
Книга – это окно в новый, таинственный мир. Он зовёт нас
в свои бескрайние просторы. Книги бывают разные: серьёзные и весёлые, поучительные и увлекательные.
Слайд 25Роль книги в жизни
Имеется ли у вас домашняя библиотека?
Да – 13
человек 48%
Нет – 14 человек 52%
Часто ли вам читают родители?
Да – 7 человек 24%
Нет – 20 человек 76%
Любите ли вы читать?
Да – 19 человек 72%
Нет – 8 человек 28%
Часто ли вы читаете дополнительную литературу?
Да – 20 человек 78%
Нет - 7 человек 22%
Какую литературу?
Фантастика – 10 учащихся 36%
Комиксы – 6 учащихся 20%
Занимательная литература о компьютерах – 3 учащихся 12%
Энциклопедии - 3 учащихся 12%
Сказки – 2 учащихся 8%
Рассказы о животных – 2 учащихся 8%
Разную – 1 учащийся 4%
Нет – 14 человек 52%
Часто ли вам читают родители?
Да – 7 человек 24%
Нет – 20 человек 76%
Любите ли вы читать?
Да – 19 человек 72%
Нет – 8 человек 28%
Часто ли вы читаете дополнительную литературу?
Да – 20 человек 78%
Нет - 7 человек 22%
Какую литературу?
Фантастика – 10 учащихся 36%
Комиксы – 6 учащихся 20%
Занимательная литература о компьютерах – 3 учащихся 12%
Энциклопедии - 3 учащихся 12%
Сказки – 2 учащихся 8%
Рассказы о животных – 2 учащихся 8%
Разную – 1 учащийся 4%
Слайд 31
Книга рассказывает нам о событиях далёкого прошлого, учит нас быть добрее
друг к другу. Она становится нашим верным советчиком в самых сложных жизненных ситуациях.
Это действительно надёжный друг, который находится с нами рядом – стоит лишь протянуть руку.
Слайд 32Результаты исследования
Мы узнали о том, как писали и читали в древности,
о создании славянской азбуки, о первом книгопечатнике.
Выяснили, что наш класс не очень любит читать. Родители уделяют мало времени домашнему семейному чтению.
Определили, что лучше учатся те ребята, которые хорошо читают, выполняют норму техники чтения, т.е. результаты успеваемости зависят от результативности чтения.
Уточнили, что любовь к книге прививают уроки литературного чтения, библиотечные уроки, конкурсы чтецов, чтение в кругу семьи и другие интересные дела.
Выяснили, что наш класс не очень любит читать. Родители уделяют мало времени домашнему семейному чтению.
Определили, что лучше учатся те ребята, которые хорошо читают, выполняют норму техники чтения, т.е. результаты успеваемости зависят от результативности чтения.
Уточнили, что любовь к книге прививают уроки литературного чтения, библиотечные уроки, конкурсы чтецов, чтение в кругу семьи и другие интересные дела.
Слайд 33Нет в мире ничего более удивительного, чем книга. Она входит в
жизнь человека в раннем детстве и сопровождает его всю жизнь.
