начальных классов
Усачева Т.В.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проекту Хлеб - всему голова
Содержание
- 1. Презентация к проекту Хлеб - всему голова
- 2. ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ:Окружающий мир.Литературное чтение.Русский язык.Изобразительное искусство.Трудовое обучение
- 3. ЦЕЛИ ПРОЕКТА: Проведение учебно-исследовательской деятельности младших
- 4. МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:Научить учащихся производить посадку зерна в
- 5. 1 ЭТАП ПРОЕКТА.ЦЕЛЬ: ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ТЕМОЙ ПРОЕКТА -
- 6. ЗагадкиСтихиПословицы и поговоркиПесниРебусы Участие в экспериментах Сочинение.Хлеб - всему голова. Посещение школьногомузеяСказкиРисунки, фотографии, репродукции
- 7. 2 ЭТАП ПРОЕКТА.ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТАПОСАДИЛИ ВЕСНОЙ В ЗЕМЛЮ
- 8. ПОСАДКА СЕМЯН
- 9. Слайд 9
- 10. 3 ЭТАП ПРОЕКТА.Информационный сбор материала о злаковых
- 11. СКАЗКИ О ХЛЕБЕ.Колобок.Легкий хлеб.Лисичкин хлеб.Хлебные крошки на столе.Золотой хлеб.Девочка, которая наступила на хлеб.Котик – золотой лобик.
- 12. ЗАГАДКИ О ХЛЕБЕКомковато, ноздревато, И губато, и
- 13. СТИХИ И ПЕСНИ О ХЛЕБЕ.Не напрасно народ
- 14. ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИНе гляди в небо -
- 15. ПОЭТЫ И КОМПОЗИТОРЫ О ХЛЕБЕ.В. Балачан ,В.
- 16. РЕБУСЫХ,,,Х=КБ,,В=К,,
- 17. РЕПРОДУКЦИИ КАРТИН.
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. 4 ЭТАП ПРОЕКТА ЗНАКОМСТВО С ТЕХНОЛОГИЕЙ ПРИГОТОВЛЕНИЯ
- 22. Слайд 22
- 23. ВЫВОД:Чтобы хлеб попал к нам на стол,
- 24. ВЫХОД ПРОЕКТА:Выставка сочинений, рисунков, фотографий.Оформление индивидуальных ученических
ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ:Окружающий мир.Литературное чтение.Русский язык.Изобразительное искусство.Трудовое обучение
Слайд 1МОУ НОВО-ДЕРЕВЕНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
Творческий проект
«ХЛЕБ – ВСЕМУ ГОЛОВА»
Автор проекта –
учитель
Слайд 2ПРЕДМЕТНЫЕ ОБЛАСТИ:
Окружающий мир.
Литературное чтение.
Русский язык.
Изобразительное искусство.
Трудовое обучение
Слайд 3ЦЕЛИ ПРОЕКТА:
Проведение учебно-исследовательской деятельности младших школьников по выращиванию злаковых
культур, наблюдение за их ростом и развитием.
Развитие познавательной активности учащихся.
Воспитание бережного отношения к хлебу, формирование нравственных принципов младших школьников.
Прослеживание путей преобразования зерна в хлебобулочные изделия.
Развитие познавательной активности учащихся.
Воспитание бережного отношения к хлебу, формирование нравственных принципов младших школьников.
Прослеживание путей преобразования зерна в хлебобулочные изделия.
Слайд 4МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:
Научить учащихся производить посадку зерна в грунт.
Вести наблюдения,
измерения, уход за появившимися всходами.
Регистрировать результаты наблюдений.
Находить материал по теме в Интернете, в художественной литературе, в поэзии, в научно-популярных статьях.
Развивать творческий потенциал детей через написание сочинений, стихов, выполнение поделок, рисунков.
Регистрировать результаты наблюдений.
Находить материал по теме в Интернете, в художественной литературе, в поэзии, в научно-популярных статьях.
Развивать творческий потенциал детей через написание сочинений, стихов, выполнение поделок, рисунков.
Слайд 51 ЭТАП ПРОЕКТА.
ЦЕЛЬ: ЗАИНТЕРЕСОВАТЬ ТЕМОЙ ПРОЕКТА
- БЕСЕДА «ЗОЛОТОЕ ЗЕРНЫШКО»;
ВИКТОРИНА
«О
ХЛЕБЕ НАШЕМ»;
ВЫПУСК
МАРШРУТНОГО
ЛИСТА ПРОЕКТА
«ХЛЕБ – ВСЕМУ
ГОЛОВА».
ВЫПУСК
МАРШРУТНОГО
ЛИСТА ПРОЕКТА
«ХЛЕБ – ВСЕМУ
ГОЛОВА».
Слайд 6Загадки
Стихи
Пословицы и поговорки
Песни
Ребусы
Участие в экспериментах
Сочинение.
Хлеб - всему голова.
Посещение
школьного
музея
музея
Сказки
Рисунки, фотографии, репродукции
Слайд 72 ЭТАП ПРОЕКТА.
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ПОСАДИЛИ ВЕСНОЙ В ЗЕМЛЮ МАЛЕНЬКОЕ ЗЕРНЫШКО. СНАЧАЛО ПОЯВИЛСЯ
МАЛЕНЬКИЙ РОСТОЧЕК, ПОТОМ ОН ПРЕВРАТИЛСЯ В КОЛОСОК. ВСЕ ЛЕТО КОЛОСОК РОС. НАБИРАЛСЯ СИЛ. СТАЛО В КОЛОСКЕ МНОГО ЗЕРНЫШЕК.
ПОЧЕМУ ИХ СТАЛО ТАК МНОГО? ЗЕМЛЯ, СОЛНЦЕ, ВОДА, ТЕПЛО ПОМОГЛИ МАЛЕНЬКОМУ ЗЕРНЫШКУ ПРЕВРАТИТЬСЯ В СИЛЬНЫЙ КОЛОСОК, ПОЛНЫЙ НОВЫХ ЗЕРЕН. ОСЕНЬЮ КОЛОСКИ СОБРАЛИ, ОБМОЛОТИЛИ. ИЗ ЗЕРЕН СДЕЛАЛИ МУКУ, ИСПЕКЛИ ХЛЕБ.
ПОЧЕМУ ИХ СТАЛО ТАК МНОГО? ЗЕМЛЯ, СОЛНЦЕ, ВОДА, ТЕПЛО ПОМОГЛИ МАЛЕНЬКОМУ ЗЕРНЫШКУ ПРЕВРАТИТЬСЯ В СИЛЬНЫЙ КОЛОСОК, ПОЛНЫЙ НОВЫХ ЗЕРЕН. ОСЕНЬЮ КОЛОСКИ СОБРАЛИ, ОБМОЛОТИЛИ. ИЗ ЗЕРЕН СДЕЛАЛИ МУКУ, ИСПЕКЛИ ХЛЕБ.
Слайд 8
ПОСАДКА СЕМЯН ПЕРВЫЕ ВСХОДЫ
УХОД ЗА ЗЕРНОВЫМИ
В ГРУНТ 5.04.2012 ЗЕРНОВЫХ 9.04.2012 16.04 2012
РОЖЬ – СМ РОЖЬ - 1 СМ РОЖЬ - 7 СМ
ПШЕНИЦА – СМ ПШЕНИЦА - 1 СМ ПШЕНИЦА - 6 СМ
ПРОСО – СМ ПРОСО - 0,5 СМ ПРОСО - 3 СМ
ОВЕС - СМ ОВЕС - 1 СМ ОВЕС - 7 СМ
В ГРУНТ 5.04.2012 ЗЕРНОВЫХ 9.04.2012 16.04 2012
РОЖЬ – СМ РОЖЬ - 1 СМ РОЖЬ - 7 СМ
ПШЕНИЦА – СМ ПШЕНИЦА - 1 СМ ПШЕНИЦА - 6 СМ
ПРОСО – СМ ПРОСО - 0,5 СМ ПРОСО - 3 СМ
ОВЕС - СМ ОВЕС - 1 СМ ОВЕС - 7 СМ
УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В ЭКСПЕРИМЕНТЕ
Слайд 103 ЭТАП ПРОЕКТА.
Информационный сбор материала о злаковых культурах с использованием Интернета,
энциклопедий, художественной и научно-популярной литературы.
Слайд 11СКАЗКИ О ХЛЕБЕ.
Колобок.
Легкий хлеб.
Лисичкин хлеб.
Хлебные крошки на столе.
Золотой хлеб.
Девочка, которая наступила
на хлеб.
Котик – золотой лобик.
Котик – золотой лобик.
Слайд 12ЗАГАДКИ О ХЛЕБЕ
Комковато, ноздревато,
И губато, и горбато, и твердо,
И
мягко, и кругло, и ломко,
И черно, и бело, и всем мило.
(ответ: хлеб)
Бьют меня палками,
Мнут меня камнями,
Жгут меня огнем,
Режут меня ножом;
А за то меня так губят,
Что меня все очень любят.
(ответ: хлеб)
Временем рассеваю,
Временем собираю,
Сам сыт бываю,
И людей кормлю.
(ответ: хлеб)
И черно, и бело, и всем мило.
(ответ: хлеб)
Бьют меня палками,
Мнут меня камнями,
Жгут меня огнем,
Режут меня ножом;
А за то меня так губят,
Что меня все очень любят.
(ответ: хлеб)
Временем рассеваю,
Временем собираю,
Сам сыт бываю,
И людей кормлю.
(ответ: хлеб)
Мешено, квашено, валяно,
на стол поставлено.
(ответ: хлеб)
Всем нужен, а не всякий сделает.
(ответ: хлеб)
Слайд 13СТИХИ И ПЕСНИ О ХЛЕБЕ.
Не напрасно народ
С давних пор
и поныне
Хлеб насущный зовет
Самой первой святыней.
Золотые слова
Забывать мы не вправе:
"Хлеб всему голова!" -
В поле, в доме, в державе!
Хлеб насущный зовет
Самой первой святыней.
Золотые слова
Забывать мы не вправе:
"Хлеб всему голова!" -
В поле, в доме, в державе!
Слайд 14ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
Не гляди в небо - там нет хлеба, а
к земле ниже - к хлебу ближе.
Доплясались, что без хлеба остались.
Где хлеб, тут и мыши.
До завтра оставляют только хлеба, а не дела.
Рано вставать - много хлеба добывать, а долго спать - долг наспать.
Плох обед, коли хлеба нет.
Был бы хлеб, а зубы сыщутся.
Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец наш родной.
Разговором сыт не будешь, если хлеба не добудешь.
Не удобришь рожь, соберешь хлеба на грош.
Поезжай на день, а бери хлеба на неделю.
Чей хлеб ешь, того и обычай тешь.
Доплясались, что без хлеба остались.
Где хлеб, тут и мыши.
До завтра оставляют только хлеба, а не дела.
Рано вставать - много хлеба добывать, а долго спать - долг наспать.
Плох обед, коли хлеба нет.
Был бы хлеб, а зубы сыщутся.
Гречневая каша - матушка наша, а хлебец ржаной - отец наш родной.
Разговором сыт не будешь, если хлеба не добудешь.
Не удобришь рожь, соберешь хлеба на грош.
Поезжай на день, а бери хлеба на неделю.
Чей хлеб ешь, того и обычай тешь.
Слайд 15ПОЭТЫ И КОМПОЗИТОРЫ
О ХЛЕБЕ.
В. Балачан ,В. Захарченко «Баллада о хлебе».
И.
Гофф., Я. Френкель «Русское поле».
С. Гребенников, А. Пахмутова «Шумят хлеба».
А. Прокофьев, О. Иванов «Песня о хлебе».
М. Савельев, С. Бондаренкова «Песня о хлебе»
С. Гребенников, А. Пахмутова «Шумят хлеба».
А. Прокофьев, О. Иванов «Песня о хлебе».
М. Савельев, С. Бондаренкова «Песня о хлебе»
Слайд 214 ЭТАП ПРОЕКТА
ЗНАКОМСТВО С ТЕХНОЛОГИЕЙ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ХЛЕБА:
- ПОСЕЩЕНИЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ
С ЦЕЛЬЮ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭКСПОНАТОВ НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МУКИ И ХЛЕБА В СТАРИНУ;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАКОМСТВО С ПРОЦЕССОМ ПОМОЛА ЗЕРНА;
- ВЫПЕЧКА ХЛЕБА В СОВРЕМЕННОЙ ХЛЕБОПЕЧКЕ.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЭКСПОНАТОВ НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ ИЗГОТОВЛЕНИЯ МУКИ И ХЛЕБА В СТАРИНУ;
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАКОМСТВО С ПРОЦЕССОМ ПОМОЛА ЗЕРНА;
- ВЫПЕЧКА ХЛЕБА В СОВРЕМЕННОЙ ХЛЕБОПЕЧКЕ.
Слайд 23ВЫВОД:
Чтобы хлеб попал к нам на стол, трудятся люди многих профессий:
полеводы,
трактористы,
комбайнеры, агрономы,
водители, мукомолы, пекари.
Хлеб – национальное богатство.
комбайнеры, агрономы,
водители, мукомолы, пекари.
Хлеб – национальное богатство.
Слайд 24ВЫХОД ПРОЕКТА:
Выставка сочинений, рисунков, фотографий.
Оформление индивидуальных ученических проектов (4 класс) и
группового (2 класс).
Внеклассное мероприятие «Хлеб – всему голова».
Викторина «Маленькое зернышко».
Классный час «Хлеб войны».
Презентация.
Внеклассное мероприятие «Хлеб – всему голова».
Викторина «Маленькое зернышко».
Классный час «Хлеб войны».
Презентация.
