Презентация, доклад к портфолио воспитателя

Содержание

Педагогическое кредо«Мое педагогическое кредо «Пришла в детский сад – улыбнись на пороге! Всё, что ты отдаёшь, получаешь обратно в итоге!»

Слайд 1Портфолио воспитателя МОУ

«Чубаровская начальная школа – детский сад»


Бурнатова Юлия Николаевна
Портфолио воспитателя         МОУ «Чубаровская начальная школа – детский сад»Бурнатова

Слайд 2Педагогическое кредо
«Мое педагогическое кредо «Пришла в детский сад – улыбнись на пороге! Всё, что

ты отдаёшь, получаешь обратно в итоге!»
Педагогическое кредо«Мое педагогическое кредо «Пришла в детский сад – улыбнись на пороге! Всё, что ты отдаёшь, получаешь

Слайд 3Структура и содержание портфолио
Раздел 1. Общие сведения
Раздел 2. Результаты

педагогической деятельности
Раздел 3. Научно-методическая деятельность.
Раздел 4. Самообразование
Раздел 5. Учебно – материальная база.
Приложения

Структура и содержание портфолио Раздел 1. Общие сведения Раздел 2. Результаты педагогической деятельностиРаздел 3. Научно-методическая деятельность.Раздел 4.

Слайд 4Раздел 1. Общие сведения

Раздел 1.  Общие сведения

Слайд 5Визитная карточка
* ФИО: Бурнатова Юлия Николаевна
* Должность: Воспитатель
*Образование: среднее специальное ,

ГБОУ «Ирбитский гуманитарный колледж
* Специальность: дошкольное образование
* Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
* Категория: 1 квалификационная категория
* Общий стаж: 23 года
* Педагогический стаж: 19 лет
* Курсы повышения квалификации: «Психолого – педагогический аспект деятельности специалистов системы общего профессионального образования», 72 часа
*

Визитная карточка* ФИО: Бурнатова Юлия Николаевна* Должность: Воспитатель*Образование: среднее специальное , ГБОУ «Ирбитский гуманитарный колледж* Специальность: дошкольное

Слайд 6МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

МОИ ДОСТИЖЕНИЯ

Слайд 7Раздел 2. Результаты педагогической деятельности

Раздел 2.  Результаты педагогической деятельности

Слайд 8 Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е.

Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой Федеральный государственный образовательный стандарт.
Программа «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,

Слайд 9Результаты участия в конкурсах, викторинах

Результаты участия в конкурсах, викторинах

Слайд 10Раздел 3. Научно-методическая деятельность.

Раздел 3.  Научно-методическая деятельность.

Слайд 11Образовательные технологии
ИКТ
ИГРОВЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Группа раннего возраста

Образовательные технологииИКТИГРОВЫЕТЕХНОЛОГИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИГруппа раннего возраста

Слайд 12САЙТЫ
https://nsportal.ru/burnatova-yuliya-nikolaevna
https://infourok.ru/user/burnatova-yuliya-nikolaevna
http://www.maam.ru/users/1476884

САЙТЫhttps://nsportal.ru/burnatova-yuliya-nikolaevnahttps://infourok.ru/user/burnatova-yuliya-nikolaevnahttp://www.maam.ru/users/1476884

Слайд 13МОИ ПУБЛИКАЦИИ

МОИ ПУБЛИКАЦИИ

Слайд 14Раздел 4. Самообразование

Раздел 4.  Самообразование

Слайд 15«Развитие речевой активности детей раннего возраста в процессе театрализованной деятельности»
ЦЕЛЬ:
Развитие связной

речи у воспитанников средствами театрализованной деятельности, совершенствование диалогической речи.
«Развитие речевой активности детей раннего возраста в процессе театрализованной деятельности» ЦЕЛЬ:Развитие связной речи у воспитанников средствами театрализованной

Слайд 16 1. Создать необходимые условия для развития речевой активности у детей

раннего возраста;
2. Разработать и апробировать комплекс игр, театрализованных представлений, способствующих повышению уровня речевых способностей детей;
3. Повысить уровень диалогической речи у детей раннего возраста.

ЗАДАЧИ

1. Создать необходимые условия для развития речевой активности у детей раннего возраста; 2. Разработать и апробировать

Слайд 17Раздел 5. Учебно – материальная база.

Раздел 5.  Учебно – материальная база.

Слайд 18Средняя обученность
детей группы раннего возраста
в 2017-2018 учебном году:

Средняя обученность детей группы раннего возраста в 2017-2018 учебном году:

Слайд 19Приложения

Приложения

Слайд 22Глоссарий
ФГОС ДО -  это четко структурированный документ требований к организации учебно-воспитательной

работы в ДОУ.

Рабочая программа – это документ, созданный на основе примерной или авторской программы с учетом целей и задач образовательной программыучреждения

СанПиН - это Санитарные (санитарно-эпидемиологические) правила (СП), нормы (СН), правила и нормы (СанПиН), гигиенические нормативы (ГН) — это государственные подзаконные нормативные правовые акты с описаниями и требованиями...


Конве́нция ООН о права́х ребёнка — международный правовой документ, определяющий права детей в государствах-участниках. Конвенция о правах ребёнка является первым и основным международно-правовым документом обязательного характера, посвящённым широкому спектру прав ребёнка.

ГлоссарийФГОС ДО -  это четко структурированный документ требований к организации учебно-воспитательной работы в ДОУ.Рабочая программа – это документ, созданный на основе

Слайд 23У воспитателя работа -  Это та еще забота!  Надо сопли вытирать,  Песни петь и

танцевать.  Расчесать, поцеловать,  Накормить и укачать.  Тот смеётся, тот рыдает,  Этот палкой всех гоняет.  Постарайся, уследи,  В целости всех сбереги.  Тут с одним-то ой как трудно,  А у нас их и не счесть.  Это сколько же глаз нужно?  Да и рук, ну точно шесть. 
У воспитателя работа -  Это та еще забота!  Надо сопли вытирать,  Песни петь и танцевать.  Расчесать, поцеловать, 

Слайд 24СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть