Бурнос Аделина, Котенко Ярослав
Руководитель:
Рожнова Светлана Владимировна
учитель начальных классов
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад иследовательская работа на темуПрекрасные и опасные комнатные растения.
Содержание
- 1. Презентация иследовательская работа на темуПрекрасные и опасные комнатные растения.
- 2. Нужны ли
- 3. Результаты анкетирования
- 4. Слайд 4
- 5. Гипотеза: все растения в нашей школе безвредны.
- 6. Тема : «Прекрасные и опасные комнатные растения»
- 7. Цель исследовательской работы – оценка полезных и вредных свойств растений классной комнаты
- 8. Для этого
- 9. очищают воздух от токсических веществ
- 10. повышают влажность воздуха
- 11. снижают электромагнитное излучение
- 12. влияют на эмоциональное состояние, китайская
- 13. Самые распространённые растения школы
- 14. Сансевиерия ( тёщин язык) . Очищает
- 15. очищают воздух от токсических веществ
- 16. Спатифиллум - ( женское счастье) растение индикатор благополучия.
- 17. Сингониум. развивает
- 18. Слайд 18
- 19. Монстера, драцена
- 20. Диффенбахия. комнатные растения семейства молочайных. АлоказияФилодендрон
- 21. Диффенбахия Монстра Кливия Гиппеаструм Фикус
- 22. ФикусыПапоротникиПеларгонииЦитрусовыеПримула
- 23. Эухарис (Амазонская Лилия) – избавляет от страха
- 24. ПОЛЬЗА ? ВРЕД ?
- 25. Сделали вывод: большинство
- 26. Спасибо за внимание
Нужны ли в классе комнатные растения? Насколько полезны растения для людей? Могут ли приносить комнатные растения вред?
Слайд 1
Муниципальное образовательное автономное учреждение средняя общеобразовательная школа №11
Исследовательская работа
Авторы:
Слайд 2
Нужны ли в классе комнатные
растения?
Насколько полезны растения для людей?
Могут ли приносить комнатные растения вред?
Насколько полезны растения для людей?
Могут ли приносить комнатные растения вред?
Слайд 3
Результаты анкетирования
какие комнатные растения в
вашем классе?
есть ли среди них вредные?
нужны комнатные растения в классе?
Слайд 4
Проблема:
какие комнатные растения нужны в классе.
Объект исследования: комнатные растения нашей школы.
какие комнатные растения нужны в классе.
Объект исследования: комнатные растения нашей школы.
Слайд 8
Для этого наметили план работы:
Изучить
литературу по данной теме
Провести опрос среди учащихся школы
Исследовать комнатные растения школы и выяснить, с какими комнатными растениями нужно быть осторожными
Ознакомить учащихся и учителей школы с результатами нашей работы.
Провести опрос среди учащихся школы
Исследовать комнатные растения школы и выяснить, с какими комнатными растениями нужно быть осторожными
Ознакомить учащихся и учителей школы с результатами нашей работы.
Слайд 9
очищают воздух от токсических веществ
хлорофитум
В безвыходных ситуациях или во время напряженной работы придает новые силы и энергию.
Слайд 12
влияют на эмоциональное состояние,
китайская роза,
фиалка
снижает заболеваемость ОРВ у детей
мирт
Слайд 14
Сансевиерия ( тёщин язык) .
Очищает воздух, спасает, ,
от скопления вредных веществ, убережет от простуд, недомоганий;
Слайд 15
очищают воздух от токсических веществ
хлорофитум
В безвыходных ситуациях или во время напряженной работы придает новые силы и энергию.
Слайд 17
Сингониум.
развивает силу характера, способности
преодолевать комплексы.
Зантедеския (Калла) –
оберегает от насмешек, разочарований.
Слайд 19
Монстера, драцена и
фикусы-
снижают уровень токсичности, пеларгония снимает стресс.
Бересклет, плющ, камнеломка-
улучшают психологическое состояние, так как при созерцании чего-то красивого возникают положительные эмоции.
снижают уровень токсичности, пеларгония снимает стресс.
Бересклет, плющ, камнеломка-
улучшают психологическое состояние, так как при созерцании чего-то красивого возникают положительные эмоции.
Слайд 25
Сделали вывод:
большинство растений поглощают
вредные вещества, убивают бактерии и вирусы, регулируют уровень влажности, количество этих растений оптимально для всех школьных помещений.
