Воспитатель:
Бондаренко Л.В
Муниципальное бюджетное дошкольное
общеобразовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида №49
городского округа-город Камышин
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад интегрированного занятия в 1-й младшей группе по изобразительной деятельности ягодки рябины
Содержание
- 1. Презентация интегрированного занятия в 1-й младшей группе по изобразительной деятельности ягодки рябины
- 2. Слайд 2
- 3. Предварительная работа: Наблюдение за сезонными изменениями в
- 4. Методические методы и приемы:
- 5. Наблюдение за кормушками на участке.Предварительная работа.
- 6. Рассматривание ягод рябины. Фото, иллюстрации
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Рассматривание ягод рябины На веточках
- 10. Птичка прилетела к ребятам жалуется
- 11. Физкульт минутка Раз, два, три вот синички
- 12. Поможем птичке, нарисуем ягодки рябины на доске.
- 13. Но сначала пробуем рисовать по воздуху палочкой, пальчиком.
- 14. Приступаем к работе на доске, рисуем ягодки рябины.
- 15. Теперь рисуем ягодки сухой палочкой на бумаге.
- 16. Тренируемся рисовать ягодки на бумаге.
- 17. Ребята рисуют угощения, ягодки рябины, для птички.
- 18. Ребята угощают птичку ягодками рябины.
- 19. Слайд 19
- 20. Рассматривание работ.
- 21. Спасибо за внимание.
Программное содержание: Задачи: Обучающие задачи: учить рисовать красками, правильно держать ватную палочку смачивать ворс, набирать краску и ставить отпечатки. Закреплять умение рисовать тычком, заканчивая
Слайд 1 Презентация фотоотчета интегрированного занятия по изобразительной деятельности в 1-й младшей группе
На тему: «Ягодки рябины».
Слайд 2 Программное содержание: Задачи: Обучающие задачи: учить рисовать красками, правильно держать ватную палочку смачивать
ворс, набирать краску и ставить отпечатки. Закреплять умение рисовать тычком, заканчивая изображение. Располагать изображение в ограниченно плоскости.
Закрепить знание основного цвета: красный.
Развивающие задачи:
упражнять в умении, отвечать на вопросы. Способствовать активизации речи, развивать внимание, память, воображение, развивать умение правильно держать в руке ватную палочку.
Воспитательные задачи:
воспитывать аккуратность, усидчивость, терпение. Способствовать созданию у детей радостного, эмоционального настроя. Воспитывать бережное отношение к птицам, желания о них заботиться.
Слайд 3Предварительная работа: Наблюдение за сезонными изменениями в природе: Предварительная работа: Наблюдение за сезонными изменениями
в природе:
Рассматривание иллюстраций, ягод рябины. Рассматривание веточек, ягод рябины. Наблюдение за кормушками на участке. Кормление птиц крошками хлеба.
Материалы, оборудование:
Половина альбомного листа. Краска гуашевая красного цвета. Ватные палочки, салфетки бумажные. Маленькая птичка, синичка.
Слайд 4
Методические методы и приемы:
сюрпризный момент.
Художественное слово.
Словесный, наглядный.
Просьбы, стимулирующие добрые дела.
Имитационные игры.
Слайд 11Физкульт минутка
Раз, два, три вот синички посмотри
Вот летали птички, птички
невелички
Все летали и летали крыльями махали
На дорожку сели, зернышек поели
Клю- клю- клю, как я зернышки люблю.
Все летали и летали крыльями махали
На дорожку сели, зернышек поели
Клю- клю- клю, как я зернышки люблю.
