Отчет деятельности
инструктора по физической культуре
за 2016-2017 учебный год
Выполнила: Куклина Н.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Годовой отчет инструктора по физической культуре за 2016-2017 учебный год
Содержание
- 1. Презентация Годовой отчет инструктора по физической культуре за 2016-2017 учебный год
- 2. Физическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется
- 3. Цель работы в течение 2016-2017 учебного
- 4. При организации физкультурного занятия обязательно учитываю: физические нагрузки;оптимальную
- 5. Уровень развития физических качеств и навыков у дошкольников на начало 2016 учебный год составил:
- 6. Уровень развития физических качеств и навыков у дошкольников на конец 2017 учебный год составил:
- 7. В течение года были проведены следующие досуги и мероприятия:Спортивно-музыкальное развлечение «Зимние забавы»
- 8. Спортивный праздник с участием родителей «Юные помощники пожарных»
- 9. Спортивное развлечение, посвященное 23 февраля «Вместе с папой»
- 10. Спортивное развлечение «Маша и Светофор»
- 11. Конкурс на лучшую стенгазету «Мы за ЗОЖ»
- 12. Выставки детских работ :- «Огонь -
- 13. В рамках Дня здоровья Утренняя зарядка с родителями для детей от 3-7 лет
- 14. Спортивное развлечение «Путешествие в страну Неболей-ка»
- 15. Прогулка в лес с родителями «В гостях у Бабы-Яги»
- 16. При взаимодействии с родителями создали с детьми в группах альбом «Семейные достижения семьи»
- 17. Также провела мастер-классы для родителей по хатха-йоге и по изготовлению нестандартного оборудования
- 18. Мною были разработаны и реализованы проекты: Проект
- 19. По итогам диагностики по уровню физического развития
- 20. Слайд 20
Физическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с Программой «От Рождения до школы» - основной общеобразовательной программы дошкольного образования под редакцией Васильевой М.А, Комаровой Т.С., Вераксы Н.Е.Выполнение программных требований предусматривает учет возрастных и индивидуальных
Слайд 1МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому
развитию № 37» г.Курска
Слайд 2
Физическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляется в соответствии с Программой
«От Рождения до школы» - основной общеобразовательной программы дошкольного образования под редакцией Васильевой М.А, Комаровой Т.С., Вераксы Н.Е.
Выполнение программных требований предусматривает учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния их здоровья, физического развития и физической подготовленности.
Выполнение программных требований предусматривает учет возрастных и индивидуальных особенностей детей, состояния их здоровья, физического развития и физической подготовленности.
В системе физического воспитания в детском саду использую следующие организованные формы работы двигательной деятельности детей:
- физкультурные занятия;
- утренняя гимнастика ( с мая-сентябрь на свежем воздухе);
- подвижные игры и физические упражнения на прогулке;
- пешие прогулки;
- спортивные праздники и досуги.
Слайд 3Цель работы в течение 2016-2017 учебного года:
формирование у детей
интереса и ценностного отношения к занятиям физической культуры путём решения следующих задач:
развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);
накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);
формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
Слайд 4При организации физкультурного занятия обязательно учитываю:
физические нагрузки;
оптимальную двигательную активность детей;
чтобы каждое
предыдущее занятие быть связано с последующим и составляло систему занятий;
соответствие возрасту и уровню подготовленности детей;
имеющееся оборудование и музыкальное сопровождение.
соответствие возрасту и уровню подготовленности детей;
имеющееся оборудование и музыкальное сопровождение.
Слайд 5Уровень развития физических качеств и навыков у дошкольников на начало 2016
учебный год составил:
Слайд 6Уровень развития физических качеств и навыков у дошкольников на конец 2017
учебный год составил:
Слайд 7В течение года были проведены следующие досуги и мероприятия:
Спортивно-музыкальное развлечение «Зимние
забавы»
Слайд 12 Выставки детских работ :
- «Огонь - друг, огонь – враг»
по ППБ;
«Макет дорожного знака» по ПДД;
- «Спорт – это здоровье» по ЗОЖ.
«Макет дорожного знака» по ПДД;
- «Спорт – это здоровье» по ЗОЖ.
Слайд 16При взаимодействии с родителями создали с детьми в группах альбом «Семейные
достижения семьи»
Слайд 17Также провела мастер-классы для родителей по хатха-йоге и по изготовлению нестандартного
оборудования
Слайд 18
Мною были разработаны и реализованы проекты:
Проект по формированию здорового образа
жизни
«Азбука здоровья»;
Проект по развитию физических качеств детей
«Хатха-йога для дошкольников».
«Азбука здоровья»;
Проект по развитию физических качеств детей
«Хатха-йога для дошкольников».
Слайд 19По итогам диагностики по уровню физического развития наблюдается стабильный рост детей
с высоким уровнем физической подготовленности. Ребята с удовольствием занимаются физическими упражнениями, участвуют в подвижных играх. Движения детей становятся более мотивированными, упорядоченными, дети научились понимать связь между характером движений и их целью – выполнение определенных задач. Дети отличаются высокой работоспособностью, они становятся сильными, выносливыми, ловкими, гибкими. Повышению уровня физической подготовленности также способствует налаженная работа по взаимодействую с воспитателями групп, музыкальными руководителями, родителями.
