воспитатель
высшей квалификационной категории
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
города Абакана «Детский сад «Машенька»
2018 год
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии Дети волонтёры
Содержание
- 1. Презентация Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии Дети волонтёры
- 2. Слайд 2
- 3. ФГОС ДО определяет целевые
- 4. Цель технологии «Дети - волонтёры» -
- 5. Застегнем застежки На твоей одежке: Пуговки и кнопочки, Разные заклёпочки.
- 6. А теперь на ножки – Носочки и
- 7. На мою малышку Наденем мы штанишки. Повторяй
- 8. Незаметно, не вдруг, но игра помогает –
- 9. Эта милая игрушка Не пустяк, не безделушка. Принесет с собой она Теплоты, любви, добра!
- 10. Рядом пусть она сидит, Развлекает, веселит, Пусть о нас напоминает И тоску всю убирает!
- 11. Особый день в календаре Октябрь месяц начинает:
- 12. От родного дома ты так далеко. В
- 13. А потом мы пели хором, Вместе с Машей дирижёром. Труляляля-тратата, Не концерт, а красота!
- 14. Кто там в двери к нам стучится?
- 15. Мы на наше представленье Пригласили целый зал. Я прочла стихотворенье, Петя фокус показал.
- 16. Для организации и
- 17. Формы работы по межвозрастному взаимодействию:- концерты;- подарки;-
- 18. Методика «Совместные подвижные игры»
- 19. Методика «Совместные пешие прогулки» (Пешие прогулки и помощь в одевании детей младшей группы)
- 20. Методика «Подарки малышам»
- 21. Методика «Концерты» («Концерт», «Концерт-драматизация сказки», «Концерт «Герои знакомых сказок»)
- 22. Концерт –драматизация сказки «Репка»Общая цель: способствовать возникновению
2018 – Год добровольца (волонтёра) «Добро не лежит на дороге, его случайно не подберёшь. Добру человек у человека учится».
Слайд 1
Мастер -класс
«Формирование нравственных основ у ребёнка дошкольника посредством педагогической технологии
«Дети -волонтёры»
Выполнила:
Татаева Е.А.
воспитатель
высшей квалификационной категории
воспитатель
высшей квалификационной категории
Слайд 2 2018 – Год добровольца (волонтёра) «Добро не лежит на дороге,
его случайно не подберёшь. Добру человек у человека учится».
Ч. Айтматов
Слайд 3 ФГОС ДО определяет целевые ориентиры на этапе завершения
дошкольного образования: «...ребёнок овладевает основными культурными способами деятельности, проявляет инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.; способен выбирать себе род занятий, участников по совместной деятельности» (п.4.6.).
Слайд 4 Цель технологии «Дети - волонтёры» - это воспитание духовно-нравственной личности с активной
жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию, гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Задачи педагогической технологии:
развитие навыков общения в разновозрастном коллективе;
развитие самостоятельности и ответственности, прежде всего у младших детей;
создание такой ситуации развития, при которой формирование игровой деятельности и передача игрового опыта происходит в игровой среде, а не по показу и рассказу воспитателя.
Слайд 8Незаметно, не вдруг, но игра помогает – шаг за шагом детей развивает, их
мышление, память, внимание,
углубляет и мира познание.
Слайд 11Особый день в календаре Октябрь месяц начинает: Сегодня пожилых людей Всех от души мы
поздравляем!
Слайд 12От родного дома ты так далеко. В армии ты служишь, это нелегко. Защищать
Отчизну — честь и долг святой.
Мы тобой гордимся. С праздником, родной!
Слайд 14Кто там в двери к нам стучится? Сказка в гости к
нам стремится.
Чудеса случаются.....
Сказка начинается.....
Слайд 16 Для организации и реализации технологии «Дети – волонтёры»
необходимо:
Составить план посещения старшими детьми младших; выделить группу детей, желающих играть с малышами; организовать «Школу волонтёров».
Старшие дети общаются с младшими исключительно добровольно.
Младшие при желании могут уклониться от общения.
Общение старших и младших должно быть эпизодическим, а также ограниченным по частоте (не более 3–четырех раз в месяц) и по продолжительности (около 20–30 минут)
Слайд 17
Формы работы по межвозрастному взаимодействию:
- концерты;
- подарки;
- совместные хороводные
и подвижные
игры;
- совместная
прогулка(парами);
- помощь в выполнении
режимных моментов.
- совместная
прогулка(парами);
- помощь в выполнении
режимных моментов.
основанные на взаимодействии детей
подразумевающие одностороннюю активность старших детей
- например, помощь воспитателю в украшении веранды для младших и т. п.
Слайд 19Методика «Совместные пешие прогулки» (Пешие прогулки и помощь в одевании детей младшей
группы)
Слайд 21Методика «Концерты»
(«Концерт», «Концерт-драматизация сказки», «Концерт «Герои знакомых сказок»)
Слайд 22
Концерт –драматизация
сказки «Репка»
Общая цель: способствовать возникновению у детей
положительных эмоций.
Задачи, поставленные перед старшими детьми:
заинтересовывать малышей, подарить им радость.
Время проведения: любое удобное время по согласованию между воспитателями обеих групп. Один раз в месяц.
Число старших участников: не более шести.
