Презентация, доклад Экологическая тропа Любовь к Родине начинается с любви к природе

лозунгом детское экологическое движение  страны проводит все мероприятия, которые направлены на то, чтобы наши дети научились любить Родину через любовь к окружающему миру.  
Заложить любовь к Родине, к родному краю, к родной природе, эффективнее в дошкольном возрасте.
Экологическая грамотность - это система знания об окружающем мире, о правилах поведения в природе, бережном отношений к объектам живой и неживой природы и человеку.
Экологическая культура - система социальных отношений, общественных и индивидуальных морально-этических норм, взглядов, установок и ценностей, касающихся взаимоотношения человека и природы.
Одной из интересных инновационных форм  экологического воспитания является создание экологической тропы. Экологическая тропа – это специальный образовательный маршрут в природных условиях, где есть экологически значимые природные объекты. На этих маршрутах происходит знакомство детей с естественными биоценозами, многообразием растений и животных, связями, которые имеются между ними, представить на практике природоохранную деятельность. Экологическая тропа играет важную роль в системе накопления каждым ребенком личного опыта.

часто, но элементарные правила поведения в природе не всегда соблюдают по разным причинам - это соответствует среднему уровню развития экологической компетентности, 35% родителей на природе бывают крайне редко и не всегда соблюдают элементарные правила поведения в природе, не владеют достаточной информацией о природе нашего района, края - это соответствует низкому уровню

уровень
49 % детей - низкий уровень

детей и их родителей с природой.
Не у всех родителей сформирована экологическая компетентность

по методической теме.
Составить перспективный план работы с детьми, родителями.
Составить картосхему экологической тропы на территории детского сада, выбрать наиболее интересные видовые точки для изучения.
Формировать экологическую грамотность и культуру у детей
Повышать уровень экологической компетентности родителей.
Отслеживать уровень сформированности у детей экологической грамотности и культуры, у родителей экологической компетентности.

отдыхалочка

Для организации экологической тропы мы обследовали территорию и выбрали наиболее интересные объекты для исследования - видовые точки:

В дальнейшем на нашей экологической тропе появятся и другие остановки. Такие как
- «Зеленая аптека»
- « Избушка Айболита »
- «Пруд»
- «Метеостанция»

тропинки.
И в конце концов решили что это будет чебурашка

разнообразную трудовую деятельность. Дети не только наблюдали за растениями, но и делали грядки, сеяли семена моркови, свеклы, редиса, высаживали рассаду капусты, огурцов. Воспитанники с удовольствием ухаживали за грядками, поливали, пололи их.

делали и развешивали кормушки, а весной скворечники. 

от деревьев.

вместе с детьми рассматривали камни, веточки, листья и шишки, кору разных деревьев.
«Уголок природы.
Библиотека. В ней  представлена художественная детская литература о природе. Это книжки А. Пушкина, Ф. Тютчева, А. Майкова, К. Ушинского,  М. Пришвина, С. Есенина, В. Бианки, Н. Сладкова, Н. Павловой, К. Паустовского,, Г. Снегирева и др. Родители и дети имеют возможность пользоваться этой литературой

А так же серия «Мой первый атлас»
Родители и дети имеют возможность пользоваться этой литературой

Мы готовили трафареты (листья, фрукты, овощи, домашние и дикие животные); шнуровка силуэтов диких животных; раскрашивание камней и семян; изготовление поделок из природного и бросового материалов; собирание листьев и изготовление коллажей, гербариев