- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад дошкольники Нан дастарқанғы қалай келді
Содержание
- 1. Презентация дошкольники Нан дастарқанғы қалай келді
- 2. Нан-Отан байлығы.
- 3. Слайд 3
- 4. Камбайыншы
- 5. Диірменші
- 6. Элеватор
- 7. Наубайшы
- 8. Сөредегі нандар.
- 9. Сатушы
- 10. «Қайсысы артық?» Ойынның шарты: Берілген суреттердің ішінен нан өнімдеріне жатпайтын тағам түрлерін шығарып тастаулары керек.
- 11. Сергіту сәтті
- 12. Ойын “Дұрыс орналастыр”
- 13. жұмбақтын шешуін ің суретін салЖұмбақ
- 14. Мақал-мәтелдер 1. Нан- тамақтын атасы2. Ас- атасы нан3. Еңбектің наны
- 15. Тыйым сөздер: Нанды аяқ астына
- 16. Дидактикалық ойын: «Тез ойла»1. Жерді жыртады.
- 17. Сергіту сәті Нан қиқымын шашпаңдар, Жерде жатса баспаңдар. Теріп алып қастерлеп, Торғайларға тастаңдар.
- 18. ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМ. - Балалар біз есімізге
Нан-Отан байлығы.
Слайд 10«Қайсысы артық?» Ойынның шарты: Берілген суреттердің ішінен нан өнімдеріне жатпайтын тағам
түрлерін шығарып тастаулары керек.
Слайд 11Сергіту сәтті
Жайқалады ақ бидай
Басын иіп аққудай.
Трактор мен комбайн
Жүргізуге мен дайын.
Трактор мен комбайн
Жүргізуге мен дайын.
Слайд 13 жұмбақтын шешуін ің суретін сал
Жұмбақ
Ұзын мұртты сарылар,
Қойынында дәні
бар
Бидай - пшеница.
Нан-хлеб
Бидай - пшеница.
Нан-хлеб
Слайд 14Мақал-мәтелдер
1. Нан- тамақтын атасы
2. Ас- атасы нан
3. Еңбектің наны тәтті, жалқаудын жаны тәтті
4
Дастархан көркі - нан
5 Дастарханында нан жоқтын
Тамағының дәмі жоқ
5 Дастарханында нан жоқтын
Тамағының дәмі жоқ
Слайд 15
Тыйым сөздер:
Нанды аяқ астына тастама.
«Жерде жатқан нанды еңкейіп ал.
Дәнді шашпа, нанды баспа.
Нан – Қасиетті дәм,онымен ойнауға болмайды.
Слайд 16Дидактикалық ойын: «Тез ойла»
1. Жерді жыртады.
Трактор
2. Егілген
дәндерді суарып, күтіп-баптайды.
Диқаншы
3. Бидайды орады, бастырады.
Комбайншылар 4. Бидайды жылдап сақтайтын жер .
элеватор 5. Бидайдан ұн жасайтын адам.
Диірмен 6 .Нан илейді. Нан пісіреді.
Наубайшы 7. Ыстық нан қайда түседі .
дүкенде 8. Анамыз ұннан не пісіреді?
Бауырсақ, шелпек, нан, тоқаш.
Диқаншы
3. Бидайды орады, бастырады.
Комбайншылар 4. Бидайды жылдап сақтайтын жер .
элеватор 5. Бидайдан ұн жасайтын адам.
Диірмен 6 .Нан илейді. Нан пісіреді.
Наубайшы 7. Ыстық нан қайда түседі .
дүкенде 8. Анамыз ұннан не пісіреді?
Бауырсақ, шелпек, нан, тоқаш.
Слайд 17Сергіту сәті
Нан қиқымын шашпаңдар,
Жерде жатса баспаңдар.
Теріп алып қастерлеп,
Торғайларға тастаңдар.
Слайд 18
ҚОРЫТЫНДЫ БӨЛІМ.
- Балалар біз есімізге түсірейікші ақ бауырсақ, тәтті тоқаш,
батондар біздің дастарханға келу үшін қандай жолдардан өтеді екен?
- Сол үшін қаншама адам жұмыс істеп, тер төкті, қане есімізге түсіріп атап кетейікші
Тракторшылар, комбайншылар,дерменші наубайшы, дүкеншілер
- Сондықтан қаншама адам күні - түні еңбек етіп, тер төккен қасиетті нанды біз қадірлеуіміз, қасиеттеуіміз керек.
