- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад дүниетану пәнінен Тақырыбы: Табиғаттағы су 3-сынып
Содержание
- 1. Презентация дүниетану пәнінен Тақырыбы: Табиғаттағы су 3-сынып
- 2. а) Білімділік: Оқушыларды су қоймаларымен, өзен
- 3. САБАҚТЫҢ ТҮРІ: АРАЛАС САБАҚ САБАҚТЫҢ ӘДІСІ:
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 1-бет. Жердегі су2-бет. Судың қасиеттері3-бет. Ең...Ең...Ең...4-бет. Дүниежүзілік
- 9. ГЛОБУС
- 10. Слайд 10
- 11. Картамен жұмыс.ҚР картасынан Ертіс өзенін көрсетуҚР картасынан
- 12. Судың ерекше қасиеттері Су көптеген заттарда ерітедіСу
- 13. Топпен жұмыс
- 14. Слайд 14
- 15. ТОЛҒАНЫСДәптерге судың қасиеттерін тірек сызба арқылыжазу Судың қасиеттері
- 16. Ең...Ең...Ең...
- 17. Ең үлкен мұхит - Тынық мұхиты. Оның
- 18. Ең кіші мұхит - Солтүстік мұзды мұхит. Ауданы 14 млн км, орташа тереңдігі 1220 м. 2
- 19. Ең ірі теңіз-көл - Қазақстандағы Каспий теңізі.
- 20. Ең биік сарқырама - Оңтүстік Америкадағы Анхель сарқырамасы. Биіктігі 1054 м.
- 21. Ең терең көл - Еуразиядағы Байкал көлі. Максимум тереңдігі 1637 м.
- 22. Ең ұзын өзен - Африкадағы Ніл (Кагерамен бірге) өзені, ұзындығы 6671 км.
- 23. Ең ірі өзен бассейні - Оңтүстік Америкадағы Амазонканың өзен бассейні. Ауданы 7 млн км жуық. 2
- 24. ТЕСТ ТАПСЫРМАСЫ
- 25. БАҒАЛАУӘр оқушы өзіне өзі баға қойып, бағалау парағына белгілейді
- 26. Оқырманнан оралымды ой "Су тамшыларының саяхаты"
- 27. Үйге тапсырма: “ Табиғаттағы су ” тақырыбын оқу. “Суды қорғау” тақырыбында шағын ой толғау жазып келу
- 28. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА “СУДЫ ҚОРҒАУ” ТАҚЫРЫБЫНА ШАҒЫН ОЙ-ТОЛҒАУ ЖАЗЫП КЕЛУ.
а) Білімділік: Оқушыларды су қоймаларымен, өзен бөліктерімен,жерасты суларымен таныстыру Олардың өсімдік,жануар мен адам өмірінде атқаратын рөлі туралы түсінік қалыптастыру.
Слайд 2а) Білімділік: Оқушыларды су қоймаларымен,
өзен бөліктерімен,жерасты суларымен таныстыру
Олардың өсімдік,жануар мен адам өмірінде атқаратын рөлі туралы түсінік қалыптастыру.
ә) Дамытушылық: Жаңа материалды қабылдай отырып ,оқушылардың глобуспен,картамен,
мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
б) Тәрбиелік: Суға қамқорлықпен қарауға және табиғатты сүюге, қорғауға,бағалай білуге баулу.
ә) Дамытушылық: Жаңа материалды қабылдай отырып ,оқушылардың глобуспен,картамен,
мәтінмен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
б) Тәрбиелік: Суға қамқорлықпен қарауға және табиғатты сүюге, қорғауға,бағалай білуге баулу.
Сабақтың мақсаты:
Слайд 3САБАҚТЫҢ ТҮРІ: АРАЛАС САБАҚ САБАҚТЫҢ ӘДІСІ:
БАЯНДАУ,СҰРАҚ-ЖАУАП,ГЕОГРАФИЯЛЫҚ ДИКТАНТ,ЖЕКЕ ЖӘНЕ
ТОППЕН ЖҰМЫС,КАРТАМЕН ЖҰМЫС,ГЛОБУСПЕН ЖҰМЫС
КӨРНЕКІЛІГІ:
ҚР ФИЗИКАЛЫҚ КАРТАСЫ, СЛАЙДТАР,ГЛОБУС
Слайд 5
Үй тапсырмасын бекіту.
« Зымыран сұрақтар” әдісі.
Дем алу үшін адамға қандай газ қажет? 2. Ауаның қандай қасиеттері бар? 3.Ауаның құрамына қандай заттар кіреді? 4.Ауаны тазарту үшін не істейміз?
5. Жел дегеніміз не ?
6. Жел қалай пайда болады ?
7.Желбағар дегеніміз не ?
« Зымыран сұрақтар” әдісі.
Дем алу үшін адамға қандай газ қажет? 2. Ауаның қандай қасиеттері бар? 3.Ауаның құрамына қандай заттар кіреді? 4.Ауаны тазарту үшін не істейміз?
5. Жел дегеніміз не ?
6. Жел қалай пайда болады ?
7.Желбағар дегеніміз не ?
Слайд 6 ЖҰМБАҚТАР
1.Бар ма,жоқ па,оны анық
білмейсің,
Ол жоқ болса,өмір сүріп жүрмейсің
(ауа)
2.Дәмі де жоқ,түсі жоқ
Пайдаланбас кісі жоқ.
(су)
3.Жылт-жылт етеді,
Жылғадан өтеді.
(су)
Ол жоқ болса,өмір сүріп жүрмейсің
(ауа)
2.Дәмі де жоқ,түсі жоқ
Пайдаланбас кісі жоқ.
(су)
3.Жылт-жылт етеді,
Жылғадан өтеді.
(су)
Слайд 81-бет. Жердегі су
2-бет. Судың қасиеттері
3-бет. Ең...Ең...Ең...
4-бет. Дүниежүзілік су айналымы
5-бет. «Менің географиялық
зерттеулерім»
6-бет. Өзіңді тексер
7-бет. Оқырманнан оралымды ой
«Су тамшыларының саяхаты»
6-бет. Өзіңді тексер
7-бет. Оқырманнан оралымды ой
«Су тамшыларының саяхаты»
1-бет. Жердегі су
2-бет. Судың қасиеттері
3-бет. Ең...Ең...Ең...
4-бет. Өзіңді тексер
5-бет. Оқырманнан оралымды ой
«Су тамшыларының саяхаты»
Слайд 11Картамен жұмыс.
ҚР картасынан Ертіс өзенін көрсету
ҚР картасынан Жайық өзенін көрсету
ҚР картасынан
Арал теңізін көрсету
ҚР картасынан Сырдария өзенін көрсету
ҚР картасынан Балқаш көлін көрсету
Картадан Каспии теңізін көрсету
ҚР картасынан Сырдария өзенін көрсету
ҚР картасынан Балқаш көлін көрсету
Картадан Каспии теңізін көрсету
Слайд 12
Судың ерекше қасиеттері
Су көптеген заттарда ерітеді
Су мөлдір , түссіз, дәмі
жоқ,ол сұйық. Қандай пішінді ыдысқа құйсақ сол ыдыстың пішінін алады.
Су - тірі ағзалардың құрамды бөлігі
Су ағыны жер бедерін өзгертеді. Олар теңіз және мұхит жағаларын жыралап, өте терең үңгірлер және алып өзен алқаптарын тудырады
Су көптеген заттарды ерітеді
І
ІІ
ІІІ
ІҮ
Слайд 17Ең үлкен мұхит - Тынық мұхиты. Оның ауданы 179,5 млн км,
су көлемі 710360 мың км, орташа тереңдігі 3980 м.
3
2
Слайд 19Ең ірі теңіз-көл - Қазақстандағы Каспий теңізі. Ауданы 371 мың км,
ұзындығы 1200 км, ені 320 км.
2
Слайд 23
Ең ірі өзен бассейні - Оңтүстік Америкадағы Амазонканың өзен бассейні. Ауданы
7 млн км жуық.
2
Слайд 24 ТЕСТ ТАПСЫРМАСЫ 1. ӨЗЕННІҢ ҚҰЯР ЖЕРІН? А)БАСТАУ Б)АРНА
В)САҒА
2. ҚАЙСЫСЫ СУДЫҢ ҚАТТЫ КҮЙІ?
А)МҰЗ Б)ШЫҚ В)БҰЛТ
3. ЖАСАНДЫ СУ ҚОЙМАСЫ?
А)БӨГЕН Б)КӨЛ В)ТЕҢІЗ
4. ӨЗЕННІҢ БАСТАЛАР ЖЕРІ?
А)БАСТАУ Б)АРНА В)САҒА
5. ӨЗЕННІҢ АҒЫП ЖАТҚАН ЖЕРІН ҚАЛАЙ АТАЙДЫ?
А)БАСТАУ Б)АРНА В)САЛА
Слайд 27Үйге тапсырма:
“ Табиғаттағы су ” тақырыбын оқу.
“Суды қорғау” тақырыбында
шағын ой толғау жазып келу
