- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для выступления на педагогическом совете на тему Актуальность предшкольной подготовки в условиях модернизации учебно-воспитательного процесса
Содержание
- 1. Презентация для выступления на педагогическом совете на тему Актуальность предшкольной подготовки в условиях модернизации учебно-воспитательного процесса
- 2. Нарушение преемственных связейИзменение требований общества к качеству
- 3. ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ЭТО
- 4. УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ДАР»2 .Шесть учебно-методических
- 5. По целям: развитие качеств, которые определяют становление
- 6. АудиовизуальныесредстваДидактическиеИгрыМозаики, танграмы и др.Наглядно-иллюстративныйматериалКукольныйтеатрУголкиозелененияКонструкторыШахматы,шашкиЭстетическоеоформлениекабинетовХудожественнаялитература,альбомыРазвивающая среда
- 7. Развивающие игры
- 8. ПОНИМАНИЕПРИНЯТИЕПРИЗНАНИЕ
- 9. СОЗДАНИЕ ПАМЯТОК ДЛЯРОДИТЕЛЕЙ
- 10. ПроблемыВ ВУЗах
- 11. При соблюдении всех перечисленных условий проводимая работа
- 12. Актуальность предшкольной подготовки в условиях модернизации учебно-воспитательного процесса.
Нарушение преемственных связейИзменение требований общества к качеству воспитания и обучения детей дошкольного возрастаДошкольное образование в стране не является обязательнымСокращение количества дошкольных учрежденийАктуальность проблемы.
Слайд 1
Актуальность предшкольной подготовки в условиях модернизации учебно-воспитательного
процесса.
Слайд 2Нарушение преемственных связей
Изменение требований общества к качеству воспитания и обучения детей
дошкольного возраста
Дошкольное образование в стране не является обязательным
Сокращение количества дошкольных учреждений
Дошкольное образование в стране не является обязательным
Сокращение количества дошкольных учреждений
Актуальность проблемы.
Слайд 3 ПРЕДШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ЭТО ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ,
ТО ЕСТЬ ИЗМЕНЕНИЕ, НАПРАВЛЕННОЕ НА УЛУЧШЕНИЕ РАЗВИТИЯ, ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА.
Слайд 4УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ДАР»
2 .Шесть учебно-методических
пособий для учителей с
полным комплектом сценариев
для каждого занятия
для каждого занятия
1. Программа адаптации детей старшего дошкольного возраста к школьному обучению
3. РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ «ЧИТАЛОЧКА», «СМЕКАЛОЧКА», «ИГРАЛОЧКА»
РЕКОМЕНДОВАНО
АПК и ППРО (г.Москва)
к использованию
для организации
предшкольного образования
Слайд 5
По целям: развитие качеств, которые определяют становление устойчивого познавательного интереса, успешности
обучения в школе
По содержанию: не дублирование 1 класса, а подготовка к систематическому обучению.
Программа определяет те знания и умения, которыми должен овладеть каждый ребенок для успешного интеллектуального социального развития, адаптации к школьному обучению.
По форме: опора на основной вид деятельности ребенка 5-7 лет игру
По содержанию: не дублирование 1 класса, а подготовка к систематическому обучению.
Программа определяет те знания и умения, которыми должен овладеть каждый ребенок для успешного интеллектуального социального развития, адаптации к школьному обучению.
По форме: опора на основной вид деятельности ребенка 5-7 лет игру
Особенности программы «ДАР»
Слайд 6Аудиовизуальные
средства
Дидактические
Игры
Мозаики,
танграмы и др.
Наглядно-
иллюстративный
материал
Кукольный
театр
Уголки
озеленения
Конструкторы
Шахматы,
шашки
Эстетическое
оформление
кабинетов
Художественная
литература,
альбомы
Развивающая
среда
Слайд 10 Проблемы
В ВУЗах не готовят специалистов предшкольной
подготовки.
Отсутствует специально- прописанная нормативно – правовая база.
Предшкольная подготовка не является обязательной и доступной для всех детей
Отсутствуют стандартные программы и недостаточно разработаны методики предшкольной подготовки.
Не в достаточной мере выстроена преемственность школьной и дошкольной
( предшкольной) подготовки детей.
Отсутствует специально- прописанная нормативно – правовая база.
Предшкольная подготовка не является обязательной и доступной для всех детей
Отсутствуют стандартные программы и недостаточно разработаны методики предшкольной подготовки.
Не в достаточной мере выстроена преемственность школьной и дошкольной
( предшкольной) подготовки детей.
Слайд 11При соблюдении всех перечисленных условий проводимая работа даст положительные результаты
Дети легко и безболезненно
адаптируются в школе
Смогут избежать перегрузки
адаптируются в школе
Смогут избежать перегрузки
Сохранится здоровье детей
Слайд 12
Актуальность предшкольной подготовки в условиях модернизации учебно-воспитательного
процесса.
