Жинтагулева Римма Анатольевна –
учитель начальных классов
2017 г
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для семинара Формирование познавательного интереса через проектную деятельность
Содержание
- 1. Презентация для семинара Формирование познавательного интереса через проектную деятельность
- 2. Формирование познавательного интереса к учению – важное
- 3. Формирование познавательного интереса к учению – важное
- 4. Проектная деятельность в 1-2 классахМатематика вокруг нас.
- 5. Проектная деятельность в 3-4 классахМатематические сказкиРассказ о
- 6. Виды проектов в начальной школепо доминирующей в
- 7. Этапы работы над проектом (6 «П»)
- 8. Результаты выполненных проектов должны быть осязаемыми: поделкирисункимакетытворческие работымоделигазетыигрывикториныспектаклитанцы
- 9. МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3» Профессий много на ЗемлеПроект 1 класса2015 г
- 10. Работа над проектом
- 11. МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3»
- 12. Удивительное всегда рядом с намиМОУ «Михайловская средняя
- 13. Работа над проектом
- 14. Спасибо за внимание!
Формирование познавательного интереса к учению – важное средство повышения качества обученияТворческий, исследовательский поиск становится неотъемлемой частью любой профессии.Подготовка ребёнка к исследовательской деятельности становится важнейшей задачей современного образования.В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений
Слайд 1МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3» Развитие познавательного интереса младших школьников через
проектную деятельность
Слайд 2Формирование познавательного интереса к учению – важное средство повышения качества обучения
Творческий,
исследовательский поиск становится неотъемлемой частью любой профессии.
Подготовка ребёнка к исследовательской деятельности становится важнейшей задачей современного образования.
В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
Подготовка ребёнка к исследовательской деятельности становится важнейшей задачей современного образования.
В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.
Слайд 3Формирование познавательного интереса к учению – важное средство повышения качества обучения
Вовлекать
младших школьников в проектную деятельность нужно обязательно. На первом этапе внедрения проектного метода основная роль принадлежит учителю.
Прежде чем учить детей, мы должны сами освоить эту интересную и эффективную технологию.
Проект может стать увлекательным делом для всей семьи .
Если ребёнок участвует в создании проекта, то задача родителей – знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату выполнения, чтобы быть готовым помочь.
Прежде чем учить детей, мы должны сами освоить эту интересную и эффективную технологию.
Проект может стать увлекательным делом для всей семьи .
Если ребёнок участвует в создании проекта, то задача родителей – знать суть этой проектной деятельности, её этапов, требований к процессу и результату выполнения, чтобы быть готовым помочь.
Слайд 4Проектная деятельность в 1-2 классах
Математика вокруг нас. Числа в пословицах, поговорках
и загадках
«Живая азбука»
Создаём музей «Город букв»
«Мой класс. Моя школа»
«Осенний урожай»
Математика вокруг нас
И в шутку и всерьёз
Пишем письмо
Любимый детский журнал
Самые интересные рубрики журнала
(на выбор)
«Профессии»
«Родословная»
«Города России»
«Красная книга или,
Возьмем под защиту»
Слайд 5Проектная деятельность в 3-4 классах
Математические сказки
Рассказ о слове
Сочиняем волшебную сказку
Как научиться
читать стихи
Богатства, отданные людям
Школа кулинаров
Детская площадка
Математика вокруг нас. Составляем сборник математических задач и заданий
Говорите правильно!
Создание календаря исторических событий
Цветы для школьной клумбы
Слайд 6Виды проектов в начальной школе
по доминирующей в проекте деятельности:
исследовательские,
информационные, практико-ориентированные, ролевые, игровые, творческие
по количеству учащихся:
индивидуальные, парные, групповые, коллективные
по месту проведения:
урочные, внеурочные
по теме:
монопроекты (в рамках одного учебного предмета), межпредметные, свободные (выходят за рамки школьного обучения);
по продолжительности:
краткосрочные (1-2 урока), средней продолжительности (до 1 месяца), долгосрочные
по количеству учащихся:
индивидуальные, парные, групповые, коллективные
по месту проведения:
урочные, внеурочные
по теме:
монопроекты (в рамках одного учебного предмета), межпредметные, свободные (выходят за рамки школьного обучения);
по продолжительности:
краткосрочные (1-2 урока), средней продолжительности (до 1 месяца), долгосрочные
Слайд 8Результаты выполненных проектов должны быть осязаемыми:
поделки
рисунки
макеты
творческие работы
модели
газеты
игры
викторины
спектакли
танцы
Слайд 9МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3»
Профессий много на Земле
Проект 1 класса
2015
г
Слайд 11МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3»
Литературно- исследовательский проект
«Азбука про шиншиллу
Марусю,
лошадь Бурушу
и многих других…»
Руководитель проекта - Жинтагулева Р.А.
2016 г
и многих других…»
Руководитель проекта - Жинтагулева Р.А.
2016 г
Слайд 12Удивительное всегда рядом с нами
МОУ «Михайловская средняя общеобразовательная школа №3»
Научно-исследовательский
проект
учащихся 3 класса
Руководитель проекта - Жинтагулева Р.А.
2017 г.
