Презентация, доклад для детей старшего дошкольного возраста Снятие блокады Ленинграда

его только в конце января 1944 года. На 2 года и 4 месяца повзрослели оставшиеся в живых. Повзрослели на страшных 872 дня.

от бомбежек, а 97% — от голода.

Без света, тепла, еды
3 холодных зимы.

можно было  брать только из Невы и Фонтанки.

продовольствие по льду глубокого Ладожского озера под бомбежками немецких самолетов, герой .
Только благодаря им, остались живы люди в осажденном Ленинграде.

бортам машин яркие плакаты, чтоб создать хоть какое-то ощущение праздника.

была устроена елка для детей.

Мороз — 32 градуса. Транспорт не ходил. По просьбе директора школы, из близлежащего совхоза прислали три подводы, на которых укутанных детей доставили на праздник. Играла музыка, но никто не пел и не танцевал. Дети, скорее похожие на скелеты, стояли у стенок в ожидании угощения, с баночками в руках, в которые потом укладывали еду – немного каши и крохотную котлетку из крупы, стараясь не уронить ни крошки, чтобы потом разделить на всех домашних

была елка, и какая великолепная! Правда, я почти не слушала пьесы: все думала об обеде. Обед был замечательный. Дети ели медленно и сосредоточенно, не теряя ни крошки. Они знали цену хлебу, на обед дали суп-лапшу, кашу, хлеб и желе, все были очень довольны. Эта елка надолго останется в памяти".

хлеба. 50% муки, остальное – бумага, канцелярский клей, целлюлоза и жмых.

та еда, от  которой они может быть  капризничая  отказывались в мирное время.

Вот записка Вали Чепко, которое она назвала 
«меню после голодовки, если я останусь жива».
1-е блюда: суп картофельный, овсяный.…
2-ое. каши: овсяная, пшеничная, перловая, гречневая…
Котлета с пюре, сосиска с пюре.
И тоскливая  подпись: об этом я и не мечтаю.

которых сохранились остатки клейстера, готовили  из них суп.  Из столярного клея варили студень. Чтобы заполнить пустые желудки, из домашних аптечек выбирали всё, что можно употребить в пищу: касторку, вазелин, глицерин. Разрезали на куски и отваривали  кожаные сапоги и туфли.

В сентябре 1941 года она пошла в 4 класс.
Девочка писала в дневнике о смерти членов ее семьи. Последняя запись была «Савичевы все умерли. Осталась одна Таня».

бомбежке, когда она возвращалась с работы, ее спасли и эвакуировали. В 1945 году она вернулась в Ленинград.

квартирах. Отряды ПВО ходили по домам, оставшихся детей больных и изможденных, собирали вместе, чтоб помогать им выживать.

тушили зажигательные бомбы, разбирали завалы, работали в госпиталях и на заводах. Специально для них делались маленькие скамейки-подставки, чтобы ребята могли доставать до станков.

работали 39 школ.
Занятия проходили в необычной обстановке. Нередко во время урока раздавался вой сирены, возвещавшей об очередной бомбежке или артобстреле.
Ученики быстро  спускались в бомбоубежище, где занятия продолжались.
Чтобы не бегать с  учениками начальной школы  из класса в бомбоубежище и обратно, уроки для них  проводились  только  там

ежедневной порции корма для бегемота Красавицы — самого крупного на тот момент животного — составляли распаренные опилки. 

времени.