Презентация, доклад дидактической игры Найди пакет

Владивостока»

сны… Только кажется мне, До обиды написано мало О собаках- бойцах, Защищавших нас в годы войны! Сергей Ерошенко 

Вторая мировая война оставила неизгладимый след в истории нашей страны и всего мира. Мало кто знает, что во время Великой Отечественной бок о бок с солдатами гордо и отважно сражались братья наши меньшие: звери и птицы. Им не давали орденов, они не получали званий. Они совершали подвиги, не зная этого. Они просто делали то, чему их научили люди – и гибли, как люди. Но, погибая они спасали тысячи человеческих жизней. Что делали животные во время войны? Как животные помогали защитникам тыла и фронта? Почему люди воздвигли памятники животным? Вот на эти вопросы и поможет ответить дидактическое пособие «Найди пакет».

возрастных особенностей детей 6-7лет, обеспечивает игровую, познавательную, творческую активность дошкольников и развивает умение работать в команде.

Дидактическая игра включает в себя образовательные области –
познавательное развитие; социально – коммуникативное
развитие; художественно – эстетическое развитие; речевое развитие.  

Страны.

Задачи:
Расширять знания детей об истории Великой Отечественной войны.
Показать вклад животных в победу нашей страны в годы Великой Отечественной войны.
Дать детям представление о том, что народ помнит и чтит память героев в Великой Отечественной войны 1941-1945 г. г
Воспитывать, уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищает и защищал нашу родину, любовь к природе, гуманное отношение к животным, желание заботиться о братьях наших меньших.
Развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности.
Формировать наглядно-образное мышление, творческие способности, навыки взаимоотношений со сверстниками

информация, представленная в виде карточек, на которых находятся:
- Беседы о том, что в годы Великой Отечественной войны не только люди боролись с немецкими захватчиками, но и животные помогали и совершали свои подвиги.
- фотографии животных (собаки, кошки, голуби, лошади) с информацией о том, что они делали в годы войны и какой подвиг был совершен ими.
- фотографии памятников животным в годы войны с информацией о том, где и какому животному он поставлен, за какой подвиг.

крышки чемоданчика можно видеть карту военных лет, где нарисованы стрелки с цифрами, это путь по которому будут двигаться дети, выполняя условия игры. Внутри чемодана находятся конверты с номерами игровых заданий, каждое задание соответствует цифре на карте. Периодически можно менять наполняемость конвертов, по разным темам. Оформление в виде военного чемоданчика, делает игру мобильной, компактной, удобной и легкой в переносе в любое место.

2-3 ребёнка. Каждая команда выбирает фигурку пограничника с собакой, детей знакомят с правилами игры, говоря о том, что наши разведчики на границе спрятали пакет с важным донесением, задача пограничников с собаками его найти. Сделать это можно только выполнив все задания указанные на карте, двигаясь по стрелочкам от одной цифры к другой по порядку. Задача детей выполнить все игровые задания, которые находятся в конвертах под номерами. Все задания выполняются на время, ориентиром во времени являются песочные часы. Всем игрокам одновременно даются однотипные задания. Условия игры таковы, что команда не может двигаться дальше, пока все её члены не выполнят задания из конверта. Если кто-то из команды не успевает его выполнить по времени, все члены команды помогают другу. Это учит детей работать в команде и помогать товарищу. Выполнив задание в конверте, игроки переходят к другому, переставляя своего пограничника с собакой и так пока не дойдут до последнего конверта под № 6. Где лежит важное донесение. (Флаг, открытка с Днём победы со стихами).

Правила игры «Найди пакет»

животных, которые участвовали в военных действиях вместе с людьми, развивать внимание, формировать наглядно-образное мышление, самостоятельность, навыки взаимоотношений со сверстниками.
Ход игры:
Вариант1
Ведущий берет песочные часы, переворачивает. Пока сыплется песок, дети должны найти пары к фотографиям на карточки. Побеждает тот, кто быстрее всех найдет пару.
Вариант 2
Каждый из играющих получает по одной карточки. Одинарные фотографии остаются у ведущего. Ведущий берет одну из находящихся у него фотографий и показывает ее участникам игры, спрашивая: «У кого такая же?».
 Получает картинку тот, кто точно обозначит пространственные взаимоотношения между предметами, которые на ней нарисованы.

о военных «профессиях» животных в годы войны, развивать наблюдательность, память, речь, внимание, умение слушать, сопереживать, воспитывать любовь к Родине.
Обарудование: Карточка круглой формы с картинками животных, прищепки с картинками предметов необходимые животному для выполнения задания данного людьми. Ход игры: Ребёнок должен выбрать прищепку с картинкой предмета, и прикрепить эту картинку к картинки животного, который выполнял какую либо работу с этим предметом.
Обосновать свой выбор.

посвящённых подвигам животных в годы Великой Отечественной войны, развивать познавательные способности детей в процессе практической деятельности. Способствовать развитию речи через составление рассказов о достопримечательностях, формировать наглядно-образное мышление, самостоятельность, навыки взаимоотношений со сверстниками, развивать мелкую моторику рук; воспитывать гордость за нашу страну.
Ход игры: Детям предлагаются разрезные картинки памятника животному находящихся в разных городах страны. Дети на время собирают из частей целое изображение памятника и говорят в честь кого он был установлен и в каком городе. Если дошкольник не помнит, другие дети ему могут помочь.

бумагу прямоугольной формы в разных направлениях; закрепить геометрические понятия: треугольник, прямоугольник, квадрат, угол, горизонтальная и вертикальная линяя; развивать внимание, память и пространственное воображение; закреплять знание о Российской армии;
2. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за Российскую Армию; вызвать желание стать таким же смелым и надежным, как солдаты.
3. Способствовать проявлению чувства патриотизма.
Материал:
Белая бумага для ручного труда прямоугольной формы, плакаты изображением конверта военных лет, (картинка с последовательностью складывания треугольника)
Ход игры:
Ребенок берет бумагу и по образцу складывает конверт треугольник на время.
Вариант 2:
Нарисовать на прямоугольном листе рисунок животного принимавшего участие
в Великой Отечественной войне, и сложить свой рисунок в виде конверта треугольника.

смекалки, развивать зрительное внимание, логическое и пространственное мышление ребенка, многовариантность, умение достигать цели, работать самостоятельно, развивает упорство и терпение.
Ход игры:
Ребенок берет задания и выполняет его индивидуально на время.

победы со стихами)

Побеждает та команда, которая первой выполнит все задания и найдёт пакет с «Важным донесением».