- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Деление многозначных чисел на однозначное
Содержание
- 1. Презентация Деление многозначных чисел на однозначное
- 2. Встало солнышко давно, Заглянуло к нам
- 3. Ленточки:(285 + 15) : 3 · 5
- 4. Чему равна: Сумма чисел 710 и 290?
- 5. 1. Найти первое неполное делимое. 2.
- 6. Письменные приемы деления:42147642010-14-214. . . 0-421474214140--.
- 7. Цель: Научиться делить
- 8. Деление начинаем со старшего разряда.Находим первое неполное
- 9. 23424:6 78432:8 5614:7 Выполни деление
- 10. Из двух портов А и Б, расстояние
- 11. А Б
- 12. Слайд 12
- 13. Рефлексия. Как вы считаете, что сегодня на
- 14. Самооценка учебной деятельности.
- 15. Спасибо за хорошую работу
Встало солнышко давно, Заглянуло к нам в окно! Нас оно торопит в класс- математика у нас!
Слайд 3Ленточки:
(285 + 15) : 3 · 5 + 280 =
780
400 –
(60 + 30) : 10 · 1 =
391
(300 – 100) – 100 : (10 : 5) =
150
300 – (100 – 100) : (10 : 5) =
300
Слайд 4Чему равна:
Сумма чисел 710 и 290?
Разность чисел 600 и 150
Произведение чисел 150 и 2
Частное чисел 540 и 6
Чему будет равен результат, если :
9 увеличить в 40 раз
5 увеличить в 80 раз
640 уменьшить в 8 раз
250 уменьшить в 5 раз
– Я задумала число, если его увеличить в 6 раз, то получится 120. Какое число я задумала?
- Если число 25 увеличить в несколько раз, то получится 250. Во сколько раз нужно увеличить число?
Математический диктант:
1000
450
300
90
360
400
80
50
20
10
Слайд 5 1. Найти первое неполное делимое.
2. Определить число цифр в
частном.
3. Найти цифры в каждом разряде частного.
3. Найти цифры в каждом разряде частного.
Алгоритм действий
Слайд 6Письменные приемы деления:
4214
7
6
42
0
1
0
-
14
-
2
14
. . .
0
-
4214
7
42
1
4
14
0
-
-
. . .
6
0
2
Если
цифра неполного делимого меньше делителя, то в частном 0.
Слайд 7Цель: Научиться делить
многозначное
число на
однозначное, найти новый
способ деления.
однозначное, найти новый
способ деления.
Деление многозначного числа на однозначное
Слайд 8Деление начинаем со старшего разряда.
Находим первое неполное делимое.
Определяем количество цифр в
частном.
Находим цифру для каждого разряда, то есть определяем цифру в частном.
Делим. Вычисляем остаток (остаток меньше делителя)
Сносим следующую цифру делимого и продолжаем деление
Если цифра неполного делимого меньше делителя то в частном пишем ноль.
Последний нулевой остаток записывают, чтобы показать, что деление закончилось.
Находим цифру для каждого разряда, то есть определяем цифру в частном.
Делим. Вычисляем остаток (остаток меньше делителя)
Сносим следующую цифру делимого и продолжаем деление
Если цифра неполного делимого меньше делителя то в частном пишем ноль.
Последний нулевой остаток записывают, чтобы показать, что деление закончилось.
Алгоритм деления.
Слайд 10Из двух портов А и Б, расстояние между которыми 164 км,
вышли одновременно навстречу друг другу 2 теплохода. Скорость белого теплохода - 18 км/ч, а синего - 23 км/ч.
Какое расстояние будет между ними через 3 часа после выхода?
Слайд 13
Рефлексия.
Как вы считаете, что сегодня на уроке нам удалось, а
над чем ещё надо поработать?
Что удалось…
- Научились находить первое неполное делимое?
- Научились определять количество цифр в частном?
- Сумеете найти цифру для каждого разряда, то есть определить цифру в частном?
Надо ещё поработать…
Что удалось…
- Научились находить первое неполное делимое?
- Научились определять количество цифр в частном?
- Сумеете найти цифру для каждого разряда, то есть определить цифру в частном?
Надо ещё поработать…
