Презентация, доклад Благоустройство участка детского сада в летний период

Содержание

Девиз проекта:«Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей обстановка, среди которой они живут. Тот, кому удается создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени». Тихеева Е.И.

Слайд 1Педагогический проект по благоустройству участка детского сада «Мозаика лета»
Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение
детский сад №23 «Светлячок».

Руководитель проекта
воспитатель Погодина Л.А.

г.о. Карпинск 2016г

Педагогический проект по благоустройству участка детского сада «Мозаика лета»Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 «Светлячок».Руководитель

Слайд 2Девиз проекта:
«Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей

обстановка, среди которой они живут. Тот, кому удается создать такую обстановку, облегчит свой труд в высшей степени».
 Тихеева Е.И.
Девиз проекта:«Какую громадную, ни с чем несравнимую роль играет в воспитании детей обстановка, среди которой они живут.

Слайд 3Актуальность:
Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и

эмоционального развития ребенка и, кроме того, быть динамичной, не допуская привыкания к однообразию.
Окружающая среда призвана обеспечить детям возможность развиваться, для этого её необходимо периодически изменять. Таким образом, благоустройство решает задачи эстетического, умственного, нравственного и физического воспитания детей через знакомство с окружающим растительным миром; комфортных условий для прогулок детей.

Актуальность:Среда детского учреждения должна содержать пространственные и предметные стимулы творческого и эмоционального развития ребенка и, кроме того,

Слайд 4Цель проекта: создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном

учреждении через благоустройство территории и организацию познавательной, экспериментальной, творческой, оздоровительной деятельности детей во время пребывания на воздухе на прогулочном участке.
Задачи:
Оборудовать прогулочный участок в соответствии с современными, санитарно-эпидемиологическими требованиями и методическими рекомендациями по проведению летней оздоровительной работы с детьми.
Вовлечь в процесс работы педагогов, родителей, детей, выявить среди родителей деловых партнеров.
Улучшить художественное оформление участка для прогулок детей.
Воспитывать бережное отношение к природе и к окружающему миру.
Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.

Цель проекта: создание эмоционально - благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории и организацию

Слайд 5Гипотеза:
Методически грамотная организация предметно-пространственной среды на прогулочном участке, позволит содействовать развитию

познавательных интересов детей, усвоению обязательных знаний, умений, норм, правил, приобщению детей к природе, формированию нравственных и эстетических начал, большей социализации.
Гипотеза:Методически грамотная организация предметно-пространственной среды на прогулочном участке, позволит содействовать развитию познавательных интересов детей, усвоению обязательных знаний,

Слайд 6Ожидаемый результат благоустройства территории
ДОУ:
-создание условий для отдыха, игры, экспериментирования, познавательной

деятельности;
-создание условий для охраны и укрепления здоровья детей;
-удовлетворенность деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников;
-создание своего «образа» территории дошкольного учреждения.   
   
Этапы реализации проекта.
 I этап: подготовительный (май 2016г.)
II этап: практический (июнь - август 2016г.)
III этап: заключительный
Презентация проекта (август 2016 г.).

Ожидаемый результат благоустройства территории ДОУ:-создание условий для отдыха, игры, экспериментирования, познавательной деятельности;-создание условий для охраны и укрепления

Слайд 7I этап: подготовительный (май 2016г.)
Цель: разработка плана проекта, подготовка необходимых материалов, используемых

в дальнейшем для преобразования территории участка.
Мероприятия:
проведение родительского собрания, обсуждение проекта, создание банка дизайнерских идей;
детальное обследование территории и выделение наиболее интересных объектов;
закупка семян растений, которые будут использованы для озеленения территории;
выращивание рассады декоративных растений;
сбор материалов, необходимых для строительства, реконструкции и создания новых объектов, согласно проекту.
II этап: практический (июнь - август 2015г.)
Цель:
организация территории участка по центрам, зонам.
III этап: заключительный
Презентация проекта (август 2016 г.).
Конечный результат.
Преобразование территории ДОУ в пространство с наличием центров развития, привлекательных для детей, предоставляющих детям возможность выбора деятельности, реализации своих возможностей.
I этап: подготовительный (май 2016г.)Цель: разработка плана проекта, подготовка необходимых материалов, используемых в дальнейшем для преобразования территории участка.Мероприятия:проведение

Слайд 8Центр оздоровления
«Дорожка здоровья»

Центр оздоровления«Дорожка здоровья»

Слайд 9Центр игры
«Шашки»
«Резиночки»
«Математическая змейка»
«Крестики-нолики»

Центр игры«Шашки»«Резиночки»«Математическая змейка»«Крестики-нолики»

Слайд 10«Классы»
«Лабиринт»

«Классы»«Лабиринт»

Слайд 11Центр экологии и
экспериментирования
Делаем клумбу, садим календулу

Центр экологии и экспериментированияДелаем клумбу, садим календулу

Слайд 12Выращиваем лук

Выращиваем лук

Слайд 13Проращиваем
пшеницу

Проращиваем пшеницу

Слайд 15Центр
творчества

Центр творчества

Слайд 16Семья
Божьих коровок

Семья Божьих коровок

Слайд 17м
Центр
Метеостанция

мЦентр Метеостанция

Слайд 18

Информационный
центр


Информационный центр

Слайд 19Центр
безопасности

Центр безопасности

Слайд 20Работа с родителями

Центр
дизайнерских идей

Работа с родителямиЦентр дизайнерских идей

Слайд 22Вывод: Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя,

своё отношение к тому, что происходит вокруг нас. Детей учит то, что их окружает!
 

Вывод: Мы не можем изменить весь мир, но можем изменить себя, своё отношение к тому, что происходит

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть