Презентация, доклад на тему Предшкольное образование, зачем оно нужно детям?

Содержание

Главная задача предшкольного образования - формирование у детей мотивации к обучению в школе, эмоциональной готовности к нему, умения действовать как самостоятельно, так и сообща с другими, развитие любознательности, творческой активности и восприимчивости к миру, инициативности, формирование

Слайд 1 Тема: «Предшкольное образование , зачем оно нужно детям?

Тема: «Предшкольное образование , зачем оно нужно детям?

Слайд 2Главная задача предшкольного образования - формирование у детей мотивации к обучению

в школе, эмоциональной готовности к нему, умения действовать как самостоятельно, так и сообща с другими, развитие любознательности, творческой активности и восприимчивости к миру, инициативности, формирование различных знаний.
Главная задача предшкольного образования - формирование у детей мотивации к обучению в школе, эмоциональной готовности к нему,

Слайд 3Основная цель – реализовать принцип преемственности и обеспечить развитие и воспитание

дошкольников. Отличительная особенность данной программы состоит в том, что она реально решает проблему непрерывности дошкольного и школьного образования.
Основная цель – реализовать принцип преемственности и обеспечить развитие и воспитание дошкольников. Отличительная особенность данной программы состоит

Слайд 4В структуре данной программы выделяют следующие разделы:
«Познаём других людей и себя»
«Познаём

мир»
«Учимся думать, рассуждать, фантазировать»
«Учимся родному языку»
«Учимся рисовать»
«Играем и фантазируем».
В структуре данной программы выделяют следующие разделы:«Познаём других людей и себя»«Познаём мир»«Учимся думать, рассуждать, фантазировать»«Учимся родному языку»«Учимся

Слайд 6В НАЧАЛЕ ГОДА НАМИ БЫЛА ПРОВЕДЕНА ДИАГНОСТИКА, ПРОВЕРЯЮЩАЯ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ПО

ВСЕМ РАЗДЕЛАМ.
В НАЧАЛЕ ГОДА НАМИ БЫЛА ПРОВЕДЕНА ДИАГНОСТИКА, ПРОВЕРЯЮЩАЯ ЗНАНИЯ ДЕТЕЙ ПО ВСЕМ РАЗДЕЛАМ.

Слайд 7Дифференцированные упражнения.
Задание для высокого уровня.
Заштрихуй машинку разными способами.







Дифференцированные упражнения.Задание для высокого уровня. Заштрихуй машинку разными способами.

Слайд 8Задание для среднего уровня. Заштрихуй матрешку двумя способами.


Задание для среднего уровня.  Заштрихуй матрешку двумя способами.

Слайд 9Задание для низкого уровня.
Заштрихуй фигуры.



Задание для низкого уровня.Заштрихуй фигуры.

Слайд 10Посчитай сколько всего ягод клубники, грибов, елок, цветов. Поставь нужные цифры.
говорящий

неправду

сверкнуть

говорящий правду

приятный на вкус

образовавшийся из дерева

чудный

ощущать

гневный

затрещать

люди одинакового возраста

не быть в данном месте

очаровательный

служащий для проезда

запоздалый

относящийся к кости


любящий повелевать

знаменитый

белая бабочка

веселый

выраженный словами

небесное светило

страшный

принимать участие



принесший весть

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


10

5

Посчитай сколько всего ягод клубники, грибов, елок, цветов. Поставь нужные цифры.говорящий неправду сверкнуть говорящий правду приятный на

Слайд 11С помощью этой бабочки дети с легкостью выучили направления: вправо, влево,

вверх, вниз.
С помощью этой бабочки дети с легкостью выучили направления: вправо, влево, вверх, вниз.

Слайд 12Когда мы учили геометрические фигуры, я принесла детям домик, который повесила

на доску, шаблоны раздала детям.










Когда мы учили геометрические фигуры, я принесла детям домик, который повесила на доску, шаблоны раздала детям.

Слайд 13
К концу года дети умеют:
- считать в прямом и обратном порядке

до 10;
- называть предыдущее и последующее число от заданного;
- составлять числа в пределах 10;
- сравнивать предметы по величине, цвету,
форме, расположению;
- научились различать геометрические фигуры
и решать простые задачки.


К концу года дети умеют:- считать в прямом и обратном порядке до 10;   - называть

Слайд 14Наши дети маленькие, им тяжело настроиться на обучение, поэтому занятия обеспечивались

постепенным переходом от игровой к учебной деятельности. Исходя из этого алгоритма, основными формами образования детей в предшкольных группах, прежде всего, являлись различные виды игр: сюжетно – ролевые, развивающие, подвижные.
Наши дети маленькие, им тяжело настроиться на обучение, поэтому занятия обеспечивались постепенным переходом от игровой к учебной

Слайд 15 Дикционные упражнения для развитии речи. Скороговорка – «Шесть мышат

в шалаше шуршат».
Дикционные упражнения для развитии речи. Скороговорка – «Шесть мышат в шалаше шуршат».

Слайд 16К концу года дети приобрели навыки и умения: - умение выделять заданный

звук в потоке речи; - умение определять позицию звука в словах(в начале, в середине, в конце); - владение навыками звукового разбора слов: различие гласных и согласных звуков, звонких и глухих согласных, твердых и мягких согласных; - умение членить слова на слоги; - умение составлять предложения из 3-4 слов; - умение составлять рассказы по серии картинок, по сюжетной картинке; -умение составлять рассказы о предметах (по плану, предложенному взрослым)


К концу года дети приобрели навыки и умения: - умение выделять заданный звук в потоке речи; -

Слайд 17В конце года была проведена диагностика, результаты можно увидеть на диаграмме.

В конце года была проведена диагностика, результаты можно увидеть на диаграмме.

Слайд 18Сравнили результаты диагностик, их можно увидеть на диаграмме.

Сравнили результаты диагностик, их можно увидеть на диаграмме.

Слайд 19Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть